人教版一年级下册语文第10课《端午粽》教案

人教版一年级下册语文第10课《端午粽》教案教学目标：1. 通过学习课文，使学生了解端午节的由来及重要风俗活动。2. 培养学生的阅读理解能力，能够理解课文的内容及主旨。3. 培养学生的语言表达能力，能够

一年级语文下册第十课《端午粽》教案

一年级语文下册第十课《端午粽》教案教学目标：1.了解端午节的由来和传统习俗。2.理解并能正确朗读故事内容。3.能够正确运用正确的书写方法写字。4.能够通过故事内容，复述文化知识。教学重点和难点：重点：

端午粽教案设计

教科书分析： 1.课文以儿童的口吻，以家庭过端午节吃端午粽的事由，向学生介绍了端午粽的由来、样式、色香味等，实际是一篇说明文。课文贴近生活，能很好唤起学生学习兴趣，有利于学生学习，了解这个中华传统习俗

9 端午粽（分层作业）部编版一年级语文下册

9.端午粽分层作业作业分类作业内容分层要求基础类.把音节补充完整。du z z m j i 端 粽 总 米 间_du a i y chu an肉 带 样 传 念.书写生字。□□□□□□

部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案

部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案部编版一年级语文下册端午粽第二课时教案第二课时教学过程达标检测一、解题导入，了解传统节日上节课我们学习了本课的生字，这节课我们来学习课文内容。有没有人知道粽子是什

新人教版小学语文一年级《端午粽》

- 10 端午粽 - - - 资料宝袋 - 屈原，字灵均，汉族，战国末期楚国人。屈原是中国最

一年级语文下册第十课《端午粽》教案

一年级语文下册第十课《端午粽》教案《语文课程标准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度

一年级语文下册课文310端午粽第1课时教案新人教版

10端午粽教材的心《端午粽》这篇课文向学生介绍了端午节吃粽子的习俗，并简单地介绍了粽子的构成、 品种、味道和端午节的由来。通过学习课文，了解中国的传统文化，体会亲情，培养学生热 爱生活、热爱祖国的感情

人教版小学一年级下册语文课文第10课《端午粽》原文、教案及教学反思

【篇一】人教版小学一年级下册语文课文第 10 课《端午粽》原文端 duā n 午 wǔ粽zò nɡ一 yì到dà o 端 duā n 午 wǔ节ji é ,外 wà i 婆 pó总zǒ nɡ会 huì

一年级语文下册课文310端午粽第2课时教案新人教版

10 端午粽让学生能用自己的话说说粽子的样子、味道等，了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、由来。一、谈话导入。师：作者迫不及待地想去外婆家过端午节，大家也想去吗？生：想！师：好，就让我们一起到外婆家做客，

10 端午粽 教案-语文一年级下册

值^端午粽..认识“端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁;会写“午、节”等7个字。（重点）.通过图文结合、联系生活实际，了解“箸竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等■词语的意思;积累“青青的著竹叶

部编版小学语文一年级下册10《端午粽》预学案设计

10 端午粽学生预学案设计课题端午粽时间建议6～10分钟预学内容熟读课文1.通过借助书中生字的拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式通读课文。2.朗读三遍课文，要读准字音。预习字词1.把已经会读的词语涂上喜