微生物学考试试题及答案

《微生物学》课程期末考试试题解答及评分标准 99b 一．判断改错题（判断下列每小题的正错，认为正确的在题后括号内打“√”；错误的打“×”，并予以改正，每小题1.5分，共15分） 01.真菌典型营养体呈

微生物学教案

微生物学教案（首页）授课时间 2011-2012学年第二学期 教案编写时间 2012年1月 课程名称微生物学课程代码总学时 9

口腔生物学口腔微生物学教学大纲

口腔生物学口腔微生物学教学大纲 　　课程名称（中、英文）：口腔生物学（OralBiology）/口腔微生物学（OralMicrobiology） 　　课程号（代码）：50300720(七年制)5030

王家玲《环境微生物学》配套题库【课后习题】(污染物生物毒性的微生物学检测方法)【圣才】

第 17 章 污染物生物毒性的微生物学检测方法1．微生物学方法检测污染物毒性癿原理是什么?答：微生物检测方法癿原理为选择微生物癿某一项或几项生理指标作为指征（如细胞生长、呼吸、酶活性等） ，根据待测物

环境微生物学练习题及答案资料

环境微生物学练习题及答案绪 论一、名词解释1、微生物 微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。 “微生物”不

环境微生物学练习题及答案资料

绪 论一、名词解释1、微生物 微生物是所有形体微小，用肉眼无法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或无细胞结构的低等生物的统称。 “微生物”不是一个分类学上的概念，而

环境微生物学练习题及答案资料

练习题 1. 微生物与人类的关系 微生物无处不在，我们无时不生活在“微生物的海洋”中人体体表及体内存在大量的微生物。(一) 大多数微生物是人类的朋友体内的正常菌群是人及动物健康的基本保证；微生物可以为

环境细胞微生物学第四章N

- 第四章 微生物生理 - 第二节 微生物的营养 - 本节基本理论知识 - 1．了解微生物的细胞化学组成.2．掌握微生物的营养

环境微生物学教学课件9酶

- 酶——由活细胞合成的，对其特异性底物起高效催化作用的生物催化。 - - - 酪氨酸酶的三维结构

环境细胞微生物学第一章N

- 第一章 微生物的形态和构造（一）原核微生物 - 微生物根据其不同的进化水平和形状上的明显差别可分为原核微生物、真核微生物和非细胞微生物三大类群。原核微生物：细菌、放

环境微生物学教学课件13-1生长繁殖

- - 微生物的生长繁殖 - - 生长繁殖的概念 - 生长：微生物在适宜的环境条件下，不断吸收营养物

微生物学的发展

- 《微生物学》 - - 微生物 - 《微生物学》 - 一、什么是微生物二、微生物学的发展三、微生物学