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C++程序设计课程教学大纲2
C++程序设计课程教学大纲课程名称:C++程序设计英文名称:C++ Programming课程编号:x2160241学时数:96其中实验(实训)学时数:26 课外学时数:0学分数:6.0适用专业:网络
《C++程序设计》课程考试试卷
《C++程序设计》课程考试试卷学年第 学期 各班级时量:100分钟 总分:100分,考试形式:闭卷一、填空题(每题2分,共20分).C++源程序的扩展名是—..类中使用关键字static说明的成员称为
C++程序设计-石头剪刀布
C++程序设计-石头剪刀布《C++面向对象程序设计》 课程设计 系 专: 班 级: 姓 名: 学 号: 指导老师: 目 录 一、设计课题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 1、选题背景„„
c++程序设计心得体会三篇
c++程序设计心得体会三篇 C语言是计算机程序设计的重要理论根底,在我们以后的学习和工作中都有着十分重要的地位。要学好这种语言,仅仅学习课本上的知识是不够的,还要经常自己动手,有较强的实践能力。只
《C++程序设计》课程设计报告【范本模板】
《C++程序设计》课程设计报告题 目: 学生学籍管理系统 学 院:计算机科学与工程学院 专 业:计算机科学与技术 学生姓名:学 号:指导教师:2012 年 06 月 20 日目 录10.学生学籍管理系
C++程序设计教程:第11章-运算符重载及流类
- 第11章 运算符重载及流类库 - 在建立了自己的类以后,C++允许程序员重新定义C++中已有的运算符,通过运算符重载,就可像处理基本数据类型那样使用它们。为了面向对象编程
c++程序设计基本语法
C++基本语法数据类型算数运算符和算数表达式赋值运算符和赋值表达式输入输出关系运算和逻辑运算判断结构循环结构子函数数组指针范例程序数据类型整型 int -2147483648~+2147483647(
C++程序设计论文模板
内蒙古科技大学本科生课程设计论文题 目:C++ 课程设计——具体题目学生姓名:学 号: 专 业: 班 级: 指导教师:目录目录.....................................
c++程序设计考试题库
【章节】第1章 C++基础知识【知识点】1、 C++程序的构成与书写形式;2、 基本数据类型,常量、变量和表达式3、 C++的标准输入输出【单选题】1、在C++中,源程序变为可执行程序的正确顺序应该是
C++程序设计实验报告
C++1 C++ C++ C234 VC ++ debug step into567891011121 123C= (F 32) 5/9Maxl45 pow(x,y)61 CPUenum CPU_ R
《C++程序设计》(谭浩强)
- C++程序设计 - 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材 - 谭浩强 编著 - 总 目 录
2012年C++程序设计A卷
程序设计 试卷一、单项选择题 每题 分,共卷分.在 C++语言中,下列陈述是正确的是( ) 。A.不能使用关键字并区分大小写 B.能使用关键字并不区分大小写C.不能使用关键字并不区分大小写 D.能使用