C++程序设计学习笔记

C++程序设计数据类型1．保留字32+29个2．基本数据类型：wchar_t，bool3．非基本数据类型：class4．C++是强类型语言：要求在使用数据之前必须对数据的类型进行声明5．标识符的拼写方

《C++程序设计》(谭浩强)

- C++程序设计 - 中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材 - 谭浩强 编著 - 总 目 录

2012年C++程序设计A卷

程序设计 试卷一、单项选择题 每题 分，共卷分．在 C++语言中，下列陈述是正确的是（ ） 。A．不能使用关键字并区分大小写 B．能使用关键字并不区分大小写C．不能使用关键字并不区分大小写 D．能使用

04737C++程序设计精华

TOC \o "1-5" \h \z HYPERLINK \l "bookmark0" \o "Current Document"第■章认识C++的对象 3HYPERLINK \l "bookmark

C++程序设计知识点(英文)

<C++ programming language>Basic concepts: in this course we mainly studied the grammar of the cprogr

五子棋c++程序设计代码合集

/*turboc2.0下编译通过*/＃i nclude <graphics.h>＃i nclude <stdlib.h>＃i nclude <stdio.h>＃i nclude <conio.h>#d

《C++程序设计》课程考试试卷

《C++程序设计》课程考试试卷学年第 学期 各班级时量：100分钟 总分：100分，考试形式：闭卷一、填空题（每题2分，共20分）.C++源程序的扩展名是—..类中使用关键字static说明的成员称为

C++程序设计实验四_参考答案

广东金融学院实验报告课程名称：C++程序设计实验编号及实验名称姓实验 4 控制台 IO 和表达式练习名 学 号实验地点 新电 实验日期 指导教师 曲政 同组其他成员 一、系班别参考答案级实验时数无成

C++程序设计电子宠物

#include <iostream>#include <stdlib.h>using namespace std;class pet //建立

C++程序设计实验报告5

C++学生姓名 学 号 实验时间 地 点 实验题目实验报告 5指导教师数组实验目的 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。． 掌握字符数组和字符串函数的使用。掌握与数组有关的算法（特别是

C++程序设计第4章数组

- 第4章 数组 - 目的与要求4.1 数组的定义与使用4.2 字符数组的定义和使用4.3 数组应用举例（习题课）本章小结 -

C++程序设计第六章答案

实验六 数组练习 6.2代码如下：#include <iostream>using namespace std;int main(){int num, max = 0, count = 1;//use