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C++ 计算器 课程设计模板资料
C++ 计算器 课程设计模板资料 《C++面向对象程序设计》课程设计报告设计题目:计算器 学院名称: 专业:信息与计算科学 班级: 学生姓名: 学号:
C++课程设计报告复数计算器
南京信息工程大学《面向对象程序设计》课程设计实验报告课程名:面向对象程序设计专业: 网络工程班级: 2班作者: 张煜荻、吴辉煌、张一东日期: 2011年5~6月实验内容题目:设计一个复数计算器
C++简单计算器课程设计报告
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c课程设计计算器
c课程设计计算器一、课程目标知识目标:1. 理解计算器的基本功能与操作,掌握各类计算器按键的含义和使用方法。2. 学会使用计算器进行基本的算术运算,包括加、减、乘、除以及百分比计算等。3. 掌
C++-MFC计算器编程课程设计实践报告
中南大学本科生课程设计(实践)设计报告(程序设计基础)题目MFC编程科学计算器学生学号1104120502学生姓名郭斌繁指导教师蔡旭晖学院交通运输工程学院专业班级交通运输类1205班计算机基础教课实验
课程设计计算器
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科学计算器课程设计报告C 课程设计
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C++课程设计---分数计算器
C++课程设计报告 题目:分数计算器 学号: 姓名: 班级:指导教师: 提交日期:2011-9-15 程序功能简介分数计算及测试程序,具有对输入的运算进
C++课程设计报告--复数计算器
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简单计算器课程设计报告
简单计算器课程设计报告陈述:在现代社会中,计算器是人们生活中必不可少的工具之一。计算器不仅在学习、工作和生活中起着重要作用,而且在教育领域也有其独特的地位。简单计算器作为计算器的一种形式,为学生提供了
课程设计计算器
课 程 设 计 报 告 课程名称: 面向对象程序设计C++ 设计题目: 计算器课程设计 专 业: 计算机科学与技术2013级
C++程序设计课程设计-模拟计算器程序
课 程 设 计课程名称C++程序设计课程设计题目名称模拟计算器程序专业班级2016级软件工程3班学生姓名学 号指导教师二○一七年十二月二十五日蚌埠学院计算机工程学院本科课程设计成绩评定表项目权重