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《C++高级编程(第2版)》.pdf
C++高级编程(第 2 版)[比] Marc GregoireNicholas A. Solter[美]Scott J. Kleper侯普秀 郑思遥北 京著译Marc Gregoire, Nichol
C++课程设计
课程设计(论文)课程名称程序设计实践题 目学生成绩管理系统设计与实现实现院 (系)理学院专业班级应数1401姓 名张丹莉学 号141003131指导教师鲁萍 白燕
C++简单学生成绩管理系统(C++课程设计)
C++学生成绩管理系统要求用C++语言编写学生成绩管理系统,要求能进行添加删除修改输入输出等的操作,并能使用面相对像原理对此系统进行实现。学生成绩管理系统分析:学生成绩管理系统分为8个模块,分别是:添
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潮流计算C++程序
程序为计算书3-4的过程 程序可以解决开式单直网络和树状网络的计算。树状网络计算时要自己先设定好支路的起始节点和终止节点标号以及计算顺序源代码: #include <iostream> #includ
C++商品管理系统
面 向 对 象 技 术大 作 业设计题目: 商品管理系统实验目的1、学会定义类;2、学会怎样使用有关类方面的知识,例如继承等;3、程序输出结果输入到文本文件里面。二、设计内容及要求1、实现商品信息的
c++底层面试题
C++底层面试题const关键字(反义词mutable)(1)定义时必须初始化(2)指针可以是const指针,也可以是指向const对象的指针(3)定义为const的形参,在函数体内不能被修改(4)后
c++实验报告
实 验课程名称专业班级报C++程序设计电子 1542姓 名 董孝凯 学 号 15 电气与信息学院和谐 勤奋 求是 创新告实验教学考核和成绩评定办法1.2.3.4.课内实验考核成绩,严格按照该课程教学大
C++程序设计实验指导
《C++程序设计》实验指导《C++程序设计》实验指导《C++程序设计》实验指导目录实验 0 认识开发环境 ...............................................
[计算机]C++程序设计课件
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华为C++笔试题
1.static有什么用途?(请至少说明两种) 1)在函数体,一个被声明为静态的变量在这一函数被调用过程中维持其值不变。 2) 在模块内(但在函数体外),一个被声明为静态的变量可以被模块内
小学c++2.3PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课
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