C程序设计实验大纲

C 程序设计实验大纲实验课程名称： 程序设计英语译名：课程性质：专业课适用学生层次：本科适用专业：师范类、理工类实验项目数实验总学时数：课程学分数： （包括理论课）教材： 《C 语言程序设计教程》 （

C程序设计一

- 参考书 - 《C++程序设计教程》钱能 主编 清华大学出版社Thinking in C++, Volume 1Bruce Eckel机械工业出版社Data Struc

C程序设计题

{ fscanf(IN,"%d",&iIN);程序设计题iOUT=fun(iIN);1题目： 调用函数 fun 判断一个三位数是否" fprintf(OUT,"%d\n",iOUT);水仙花数" 。在

C程序设计-顺序程序设计

- 2 顺序结构程序设计（教材第三章和第四章） - 学习方法：课前按照授课计划上指明的进度预习上课认真听讲，课件可下载作为笔记课下参照教材理解课件上所讲的内容和相关知识点完成

程序设计和C语言[谭浩强C程序设计(第四版)]

- 程序设计和c语言[谭浩强c程序设计(第四版)] - 程序设计基础C语言基础C语言控制结构C语言函数C语言数组和字符串C语言指针和引用C语言文件操作C语言数据结构和算法

循环结构程序设计谭浩强C程序设计第四版

- 第5章 循环结构程序设计 - 5.1 为什么需要循环控制5.2 用while语句实现循环5.3 用do---while语句实现循环5.4 用for 语句实现循环5.5 循环的

C51交通灯程序设计

C51 期末课程设计大作业课程名称：交通灯程序设计学院： 信 息 技 术 学 院系别：专业：计 算 机 应 用 系计 算 机 应 用 技 术班级： Z090X组序号：第二组组学员 X X号 XXXXX

《C程序设计》的教学体会

作者： 熊颖作者机构： 四川大学计算机学院计算机基础教学中心,四川成都610064出版物刊名： 计算机教育页码： 26-26页主题词： C程序设计 程序设计教学 课程设计目标摘要：本文通过多年的教学实

《程序设计基础》C语言-教材-程序设计

甘孔卜雍己产泛乡多1 11 1首批 “ 国家精品课程”教材姗 鬓爹哪翼黔黝续徽赫壤服豁黔粼哪粼霎聋熬撇饭獭熬掷靴汾 盆轰粼黔 蒸熬潍蹂谈展 摊繁浅毓麒一粼 洲燃 撇撇 瀚洲1{澳众麟瑞耐吴文虎 编著W

C程序设计第一章

- 计算机与软件学院 - C语言程序设计 - 南京信息工程大学计算机与软件学院主讲 黄 群 - 教材、参考书与课时安排

C语言程序课件ppt第5章循环结构程序设计谭浩强C程序设计第四版

- 5.1为什么需要循环控制 - 在日常生活中或是在程序所处理的问题中常常遇到需要重复处理的问题要向计算机输入全班50个学生的成绩分别统计全班50个学生的平均成绩求30个整数之和

C程序设计试卷C 答案

学号 姓名 专业判断题（每题1分，共10分）1、一个C源程序必须包含一个main函数。（）2、在对一个C程序进行编译的过程中，