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C语言教学大纲
《C语言程序设计》教学大纲一、课程目标正确理解和运用c语言的基本数据结构和语法。运用结构化程序的思想去阅读和设计程序,为将来“二次集成开发”的计算机技术打下基础。完成结构化程序的编写、调试的基本训练,
C语言选择结构程序教学设计
一、教学思想(包括教学背景、教学目标)1、 关于“C 语言”计算机的本质是“程序的机器” ,程序和指令的思想是计算机系统中最基本的概念,只有懂得程序设才能懂得计算机,真正了解计算机是怎样工作的;通过学
高职C语言课程教学分析与设计
高职C语言课程教学分析与设计C语言作为学院网络技术专业的人门课程,旨在通过锻炼学生的逻辑思维,墙养学生在职业岗位中实际应用的能力.目前,该专业的学生毕业后主要从事网站开发和网络管理等方面的工作,而在这
C语言设计案例教程第一章c语言概述
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《程序设计语言(C语言)》课程教学大纲
《程序设计语言(C语言)》课程教学大纲课程编号:A08003课程名称:程序设计语言(C语言)/ Programming language C课程总学时/学分:56/3.5 (其中理论36学时,实验20
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C语言程序设计任务书实验编号实验一实验名称C语言程序的运行环境和运行一个C语言程序的方法实验目的1、了解在TC环境中如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。2、掌握输入输出语句中格式符的使用。3、通过运
C语言中冒泡排序算法教学设计
C语言中冒泡排序算法教学设计排序是计算机科学中一项重要的技术,其应用范围广、使用频率高,因此对于排序算法的研究一直是计算机专家的重点。高校的程序设计类课程也将排序算法作为重难点进行教学。1常见的几种排
C语言高级语言程序设计一PPT教学课件第一章 C语言程序设计概述
- C语言程序设计概述 - 第1章 - 本 章 内 容 - 算法与程序设计 C语言发展历史和特点 C语言程序的结
c语言教学总结范文
关于C语言教学总结近年来,C语言作为一种底层编程语言,还是有着较高的应用率。不管是在学校还是企业都有着重要的地位。而在教学方面,学生们对于C语言的需求越来越高。在这样的背景下,我们不断探索如何更好地教