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C语言PPT课件-C语言概述

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c语言数组的改变

- 构造数据类型 - 内容提示关键词 结构体 共用体 枚举 位段 自定义类型 -

C语言大学教程C语言第11章

- 《C语言大学教程》课件(第11章) - 教材编著:Paul Deitel (美国) Harvey Deitel (美国)翻 译

《C语言数组》PPT课件

- 引例: - 从键盘依次输入10个整数,累计求和。 - main(){ int i,s,x;for(s=0,i=1;i<=10;i++)

C语言教程

- 第4章 顺序结构程序设计 - 为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操

c语言教程第6章

- 第六章 指针 - 地址和指针的概念 - 指针是C中一个重要概念,也是C的重要特色,可以有效地表示复杂的数据结构,能动态分配内存,能直接处

C语言实验报告《数组》

C语言实验报告《数组》 学号: 姓名: 班级: 日期: 指导教师: 成绩: 实验三 数组 一、 实验目的 1、掌握一维和二维数组的定义、赋值和输入输出 2、掌握字符数组和字符串数组的使用 3、掌握与数

c语言理论题库

习题一 C语言的结构选择题1.C语言源程序名的后缀是______。A、.exe B、.C C、.obj D、.cp2. 以下叙述中正确的是______。A、C语言程序将从源程序中第一个函数开始

大一c语言数组实验心得3篇

大一c语言数组实验心得3篇 大一c语言数组实验心得1 试验目的 1、 掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法; 2、 掌握字符数组和字符串函数的使用; 3、 掌握与数组有关的

c语言 数组习题

第7章 数组习题 A卷 1. 单项选择题 (1) int a[4]={5,3,8,9};其中 a[3]的值为(D )。D A. 5 B. 3 C. 8 D. 9 (2) 以下 4 个字符串函数中,(

C语言-一维数组

实验二:数组(一)实验目的 (1)掌握一维数组的的定义、赋值和输入输出的方法; (2)掌握与数组有关的算法(特别是排序算法); 二、实验内容 编程序并上机调试运行。1、由键盘对10

C语言练习题数组

Problem C: 颠倒字符串Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 64 MB Submit: 3015  Solved: 1665Description输入一个以回车结