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C语言程序设计第7章函数进阶和结构化编程

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C语言程序设计指针样本教案

指针程序设计 第一讲内容说明主要内容重点难点问题提出1.指针与指针变量的概念2.变量指针、一维数组指针、字符串指针3.指向变量、数组、字符串的指针变量重点

C语言程序设计习题集

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C语言程序设计函数ppt课件

- 青岛农业大学理信学院 - 例子:求多边形面积。 - AreaT=AreaT1+AreaT2+ AreaT3求三角形面积:s=(a+b+c)/2;area

《C语言程序设计》第6章函数

- 第6章 函数 - - - - 本章要求理解模块化程序设计思想;掌握函数的定义与调用方法;掌握C

C语言程序设计第12讲函数级

- 数组元素做函数实参,遵循”值传送”特性,此时形参为变量。数组名可做实参和形参,传送的是整个数组。在用数组名做函数参数时,实参和形参都应该用数组(或指针变量)。 - 数组作为函

《C语言程序设计》实践教案

沐川县职业中学校C语言程序设计实践教案(内部资料)编者:张攀、黄珂伟 出版:沐川职中教务处《C语言程序设计》实践教案课程基本信息:课程名称C语言程序设计编制人张攀、黄珂伟课程总学时适用专业计算机

新编C语言程序设计教程PPT第7章函数

- 新编C语言程序设计教程 清华大学出版社 - 周二强 软件学院 计算机科学与工程系配套视频:zeq126.56.com

C语言程序设计期末考试试题含答案

C语言程序设计期末考试试题及其答案一、单项选择题(本大题共20题,每题2分,共40分)1、以下不是C语言的特点的是()A、C语言简洁、紧凑B、能够编制出功能复杂的程序C、C语言可以直接对硬件进行操作D

C语言程序设计实验教案

《高级语言程序设计》实验指导书 实验一 顺序结构程序设计一、实验目的及要求掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。二、实验

《C语言程序设计》教案

C语言概述【教学目的】使学生对计算机语言有一定的认识,激发学生学习程序设计的兴趣。【教学重点】程序设计中的若干术语。【教学难点】理解程序设计中的若干术语。【教学方法】讲授式、讨论式、案例分析式。【新课

C语言程序设计实验教案

《高级语言程序设计》实验指导书 实验一 顺序结构程序设计一、实验目的及要求掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。二、实验