腾讯文库搜索-C语言程序设计教案函数
《C语言程序设计》教案
《面向对象程序设计Java》教案计算机科学学院付蓉一、教学基本要求通过学习《面向对象程序设计Java》,要求学生:掌握面向对象程序设计。掌握Java开发和运行环境配置。熟悉和掌握Java语言英文技术
C语言程序设计电子教案
- 第5章 循环结构程序设计 - - 5.1 while循环语句 5.2 do-while循环语句 5.3 for循环语句 5.4 多
《c语言程序设计》教案
C语言概述【教学目的】使学生对计算机语言有一定的认识,激发学生学习程序设计的兴趣。【教学重点】程序设计中的若干术语。【教学难点】理解程序设计中的若干术语。【教学方法】讲授式、讨论式
c语言程序设计实验教案
《高级语言程序设计》实验指导书 实验一 顺序结构程序设计一、实验目的及要求掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。二、实验
《C语言程序设计》教案
C语言概述【教学目的】使学生对计算机语言有一定的认识,激发学生学习程序设计的兴趣。【教学重点】程序设计中的若干术语。【教学难点】理解程序设计中的若干术语。【教学方法】讲授式、讨论式、案例分析式。【新课
C语言程序设计课堂练习PPT学习教案
- 会计学 - 1 - C语言程序设计课堂练习 - ● 单项选择题 - 某C程序由一个主函数ma
C语言程序设计教案设计清华谭浩强
第一章C语言及程序设计概述本章要求:了解 C 语言的特点、C 语言与其它高级语言相比有什么异同;了解 C 程序在 PC 机上的建立、编译和运行过程;了解 C 语言程序设计思想的基本篇;重点:①C 语言
新编C语言程序设计教程PPT第7章函数
- 新编C语言程序设计教程 清华大学出版社 - 周二强 软件学院 计算机科学与工程系配套视频:zeq126.56.com
《C语言程序设计》实践教案
沐川县职业中学校C语言程序设计实践教案(内部资料)编者:张攀、黄珂伟 出版:沐川职中教务处《C语言程序设计》实践教案课程基本信息:课程名称C语言程序设计编制人张攀、黄珂伟课程总学时适用专业计算机
C语言程序设计PPT课件第7章 函数
- 第7章 函数 - 本章学习内容 - 函数定义、函数调用、函数原型、函数的参数传递与返回值 递归函数和函数的递归调用 函数封装,函数
c语言程序设计试卷大汇总及答案
C语言程序设计一一、选择题下面对C语言字符数组的描述中错误的是________。字符数组可以存放字符串字符数组的字符串可以整体输入、输出可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值不可以用关
《C语言程序设计》 谭浩强版教案设计
《C语言程序设计》教案单 位: 理工职业技术学院 学院(教研室): 风能工程学院 工业机器人专业 授课教师: 周常欣 职 称: