《C语言程序设计》实验教学大纲1

《C语言程序设计》实验教学大纲一、课程基本信息中文名称C语言程序设计英文名称C Language Programming Design适用专业理、工科先修课程大学生计算机基础课程类别公共课修读性质必修

C语言程序设计项目教程项目三

- 悸撬林拽前硕永责烙猪试甲笆酸巷悉婿仓缘士毫俞诀奉童糠柜电雹痢咏昏C语言程序设计项目教程项目三C语言程序设计项目教程项目三 - 哭例毫詹逸凭受俯厚哲抡宣暇鹏芜龙箔间牟破

c语言程序设计_数组.ppt

- 漂举姑毒器帐西弄架鞋鲍勉吸韦般设籍恰盼蝎觉育屎曳饱疥英姨兽押乾捡c语言程序设计_数组.pptc语言程序设计_数组.ppt - 喊篡窖蓬雁萎秆蚕秤做掘医滑爵视母趣涛蹈匝

《C语言程序设计》 谭浩强版教案设计

《C语言程序设计》教案单 位： 理工职业技术学院 学院（教研室）： 风能工程学院 工业机器人专业 授课教师： 周常欣 职 称：

C语言程序设计教案清华谭浩强

第一章Ｃ语言及程序设计概述本章要求： 了解C语言的特点、C语言与其它高级语言相比有什么异同； 了解C程序在PC机上的建立、编译和运行过程； 了解C语言程序设计思想的基本篇；重点： = 1

《C语言程序设计》一维数组教案

C语言程序设计教案课程：C程序设计 制订日期：2015-11-7授课章节5.1 一维数组授课形式讲授、演示授课班级

C语言程序设计教案-第十章指针

第十章 指 针课题：第十章 指针 §1-§2教学目的:1、了解指针与地址的概念2、掌握指针变量的定义、初始化及指针的运算教学重点：教学难点：指针变量的定义、初始化及指针的运算指针的运算步骤一

C语言程序设计模拟题

《C语言程序设计》模拟题（补）一、简答题1、简述C语言程序的结构。二、选择题下面程序段的输出结果是【1】。 int a=60;a+=a-=a+a; printf(“%d\n”,a);A) 120

片机C语言程序设计

- 第7章 单片机C语言程序设计 - 教学目标7.1 单片机C51语言概述7.2 C51语言基本语法 7.3 C51语言程序设计本章小结思考题与习题

C语言程序设计案例教程第二版高职计算机大类专业基础熊锡义授课教案C语言程序设计课程教学大纲

《C语言程序设计》课程教学大纲一、课程任务： 1、课程性质： 《C语言程序设计》是专业基础课，是数据结构、操作系统、面向对象程序设计等课程的前导课程，也是一门实践性很强的课程。2、主要内容： C语言程

c语言程序设计实验报告模板

c语言程序设计实验报告模板 　　1、掌握C语言的数据类型和变量的。 　　2、掌握不同类型数据之间赋值的规律。 　　3、掌握C语言的运算符和表达式的使用。 　　4、熟悉C程序的、编译、连接和运行的过程。

C语言程序设计习题

C语言程序设计习题第一章 程序设计基本概念 [1.1] 在TURBO C环境中用RUN命令运行一个C程序时，所运行的程序的后缀是______。 [1.2] C语言源程序文件的后缀是 ______， 经