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C语言课程设计-图书管理系统课程设计报告

C语言课程设计一、需求分析为了满足图书管理的要求,通过计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。使用c语言编写了图书管理系统。本系统主要实现图书信息管理的功能,通过此系统可对图书馆库存图书信息进

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C语言课程设计图书管理系统Books Management System学生姓名张朝柱学院名称徐州工程学院学号20130566140班级13计转本专业名称计算机科学与技术指导教师李子龙2016年5月1

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c语言课程设计报告图书管理系统一、课程目标 知识目标: 1. 理解并掌握C语言基本语法,如数据类型、运算符、控制结构等; 2. 学会使用C语言进行数组、字符串和文件操作; 3. 掌握C语言中的结构体和

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第一章§1.1题目描述图书管理系统设计:【要求】图书管理信息包括:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统,使之能提供以下功能:新图书基本信息的输入;图

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合肥学院计算机科学与技术系课程设计报告2012~2013学年第一学期课程C语言课程设计课程设计名称 图书管理系统学生姓名 学号 专业班级 指导教师 目

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第一章§1.1题目描述图书管理系统设计:【要求】图书管理信息包括:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统,使之能提供以下功能:新图书基本信息的输入;图

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一、书写内容要求:封面目录中文摘要100字左右;关键词3-5个需求分析设计思路详细设计运行调试与分析讨论设计体会与小结参考文献致谢行文要求言简意赅,术语规范,论据充分,条理清楚,图表、程序要安排紧凑。

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c语言课程设计图书管理系统一、课程目标 知识目标: 1. 理解C语言在图书管理系统中的应用,掌握基本的数据结构(如结构体、数组、链表)和文件操作知识; 2. 学会使用C语言进行模块化编程,理解函数的定