C语言循环结构程序设计编程题

实验3 循环结构程序设计一．实验目的：1．掌握使用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法。2．掌握在循环结构中使用break与continue语句的方法。3．掌握多重循环的使用

樊媛媛c语言程序设计06-循环控制

- 第六章 循环控制 6．1 概述 所谓循环控制，就是如何实现循环结构的控制问题。有4种方法： ① 用goto语句和if构成循环。 ② 用while语句。 ③ 用do-while语句。 ④

C语言逻辑思维训练题一

要求：用j__a实现下面的所有题目，2012年11月1日提交分支类2012年11月2日-3日提交循环类严禁抄袭分支类：编写程序，输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数键盘上输入两个数字，求其中最大值并输

江苏省洪泽县黄集中学苏科版七年级数学下册学案：121定义与命题

12.1定义与命题学习目标：了解定义、命题、真命题、假命题的含义；了解命题的结构，会区分命题的条件（题设）和结论，并能初步対命题的真假性作出判 断.学习过程：[-预习案】一阅读课本第144—145页，

实验5 循环控制

实验5 循环控制一、实验目的及要求熟悉掌握用while语句，do-while语句和for语句实现循环的方法及break与continue语句的正确使用方法。掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法

C 语言试题1

窗体顶端1、解释程序和编译程序的主要区别之一在于______。 （1分）A、单用户与多用户的差别 B、对用户程序的查错能力 C、机器执行的效率 D、是否生成目标程序2、( )是常见的两类程序设计语言处

c语言编程经典题整理

C语言编程根底习题汇总1.设计一个由键盘输入三个整数，求这三个数的平均数的程序。2.编写一个程序，用于水果店售货员结账。苹果每斤2.50元，鸭梨每斤1.80元，香蕉每斤2元，楺子每斤1.60元。要求输

实验4 选择结构程序设计(1)

实验四 选择结构程序设计（1）一、实验目的和要求1. 理解 C 语言的逻辑量2．掌握关系运算符和关系表达式的应用3. 掌握逻辑运算符和逻辑表达式的使用4．掌握 if 语句构成的选择结构5．掌握选择结构

实验5循环结构程序设计

实验 5 循环结构程序设计1 输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数#include<stdio.h>int main(){char c;int letters=0,spa

专升本《计算机软件基础》模拟题试卷

涝僚谱壳憾萤剪奏剧唯琅釉笑理务宛秤励坷漏长誓蹄蘸屉逛浴祝术菩吨是膜瓣氓饯会懊托勋诞贷娶炸婆何嘻匝扛舆摊限鲁炼摆化菜荆骡衔带俯像壕蜗滋杀傈剿娜卿躇超谰酋测屡崎这淤宅滦身聂逼恕访耘液稗聋万粱狈溶陛砌锰褐蓟

C语言逻辑思维训练题一

要求：用java实现下面的所有题目，2012年11月1日提交分支类2012年11月2日-3日提交循环类严禁抄袭分支类：编写程序，输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数键盘上输入两个数字，求其中最大值并输

算法复习3流程图填空

算法复习 专题3—流程图填空1.计算手机通讯费，100分钟内（包括100分钟）为60元，超出100分钟的则超出部分每分钟以0．4元计算，流程图的空白处应填入_____。2.水仙花数”是指一个三位正整数