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编译原理(语法分析程序设计)

一、实验内容和目的1. 已知待分析的C语言子集的语法,用EBNF表示如下:(1) <程序>→main()<语句块>(2) <语句块>→“{” <语句串>“}”(3) <语句串>→<语句>{;<语句>}

程序设计语言编译原理_考试重点

程序设计语言编译原理_考试重点(终).doc第一章 引论 于宿主机的机器代码的程序。 到尾扫描一次,并作有关的加工处理,态集合、有穷字母表、转换函数、唯一1.编译程序分几个阶段,每个阶段的任14.可变

编译原理设计报告(设计符号表)

某某大学编译原理课程设计报告设计符号表专业计算机科学与技术学生姓名班级学号完成日期目录 TOC \o "1-3" \h \z HYPERLINK \l "_Toc302732585" 1 前言 P

编译原理PL0课程设计报告

课 程 设 计班级:21301学号:1361080108:马瑞泽百度一.课程设计目的在分析理解一个教学型编译程序〔如PL/0〕的根底上,对其词法分析程序、语法分析程序和语义处理程序进展局部修改扩大。到

编译原理与技术讲义

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编译原理实验指导

- 编译原理实验指导 - 张昱计算机科学与技术学院中国科学技术大学 合肥 - 编译原理实验指导 - *

编译原理-课程教学设计方案

《编译原理》课程教学设计方案适用专业:计算机科学技术 编 制 人: 系部主任: 审 核 人: 编制日期:2014年4院15日目 录 TOC \o "1

编译原理学结范文

编译原理学结范文 《编译原理》是计算机专业的一门重要课程,正如教材第一章的引论所述,“编译程序是现代计算机系统的基本组成部分之一”。“一个编译程序就是一个语言翻译程序,语言翻译程序把一种语言(源

《编译原理课件》PPT课件

- 编译原理教程 - 第一章 绪论 - 本章要求:了解和理解 - 1.1 编译程序概述1.2 编译程序的工作过程和结构编译过

编译原理(语法分析程序设计)

编译原理实验报告学  号2012061321姓  名王勇军实验名称语法分析程序设计实验目的1、了解预测分析法和递归子程序发的区别和联系。了解语法分析的功能。训练掌握开发应用程序的基本方法。2、本次实验

编译原理词法分析课程设计

DONGFANG COLLEGE,FUJIAN AGRICULTURE AND FORESTRY UNIVERSITY课程名称:编译原理 词法分析系 别:

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