数字电子技术课程设计-同步五进制加法计数器-D触发器JK触发器

长 沙 学 院课程设计说‎明书题目 同步五进制‎加法计数器‎ 系(部) 电子与通信‎工程 专业(班级) 电气工程及‎其自动化 姓名 黄明

触发器D触发器教学设计（教案）

第11章03节 主从JK触发器 教学设计任课题名称11.3主从JK触发器、D触发器授课班级2017级电子高考1、2班课 型理论课课 时4授课时间2019.04任务（教学内容）描述1.JK触发器的

数据库原理实验报告S11-数据库触发器的创建

实验11 数据库触发器的建立实验日期和时间：2014.11.28实验室：软件工程室班级：12计科3学号：20124122姓名：张翔实验环境：1.硬件：内存 4.00GB 处理器2.50Hz2.软件：

数据库-存储过程触发器和函数实验报告

存储过程、触发器和用户自定义函数实验 兰州大学数据库实验报告实验内容一练习教材中存储过程、触发器和用户自定义函数的例子。教材中的

实验三、基本门电路及触发器电子版实验报告[修改版]

基本门电路及触发器实验一、实验目的1．了解TTL门电路的原理、性能和使用方法；验证基本门电路逻辑功能。2．验证D触发器；J-K触发器的逻辑功能。二、实验内容（一）验证以下门电路的逻辑关系1.用与非门（

存储过程和触发器(实验报告)

长 沙 理 工 大 学计算机与通信工程学院实 验 报 告课程名称 数据库技术与应用 实验项目名称 存储过程和触发器 班级

用555定时器组成单稳态触发器实验报告

课程名称： 数字电子技术 实验项目名称： 用555定时器组成单稳态触发器 学生姓名： 专业班级：

D触发器电路设计及计数器设计

- ———D触发器电路设计 - 本次实验目的 - 掌握集成触发器的工作原理及使用方法学习时序逻辑电路的设计和调试方法掌握移位寄存器等中规模集成时序逻

D触发器的设计和仿真

实验一、D触发器的设计和仿真一、实验目的1、学习模拟数字电路单元的基本设计方法。2、学习Cadence工具下电路设计的基本操作和方法。3、学习Sprectre工具的仿真操作方法。二、实验内容本实验通过

触发器D触发器教学设计（教案）(共4页)

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D触发器原理-D触发器电路图

边沿D 触发器:负跳沿触发的主从触发器工作时，在正跳沿前加入输入信号。如果在 CP 高电平期间输入端出现干扰信号，那么就有可能使触发器的状态出错。而边沿触发器允许在 CP 触发沿来到前一瞬间加入输入

EAD课程设计D触发器

摘要本设计是基于ZeniEDA D触发器的设计。本文分四个部分，其中详细叙述了D触发器的电路设计和版图设计两个部分。第一部分是绪论，主要有集成电路CAD的发展现状、Zeni软件的说明以及集成电路设计流