人教版教学课件DNA分子的结构课件

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创新设计第18讲DNA的结构、复制及基因的本质

- 第18讲　DNA的结构、复制及基因的本质 - [最新考纲]　1.DNA分子结构的主要特点（Ⅱ）。2.DNA分子的复制（Ⅱ）。3.基因的概念（Ⅱ）。

高中生物《遗传与进化》DNA是主要的遗传物质复习课教学设计

高中生物《遗传与进化》第3章第1节 DNA是主要的遗传物质复习课教学设计江苏省苏州市第一中学 王丽萍 一、教材分析 “DNA是主要的遗传物质”一节是人教版新课程教材必修2《遗传与进化》第3章第1节

DNA的复制过程

- 第三节 DNA的复制 - 本节内容：一、科学家对DNA分子的推测　　　　　　　　　　---半保留复制二、DNA分子复制的过程（重点、难点） -

《DNA分子的结构》教学反思

《DNA分子的结构》教学反思林名旺DNA分子的结构对学生来说，具有一定的抽象性。从一开始就吸引学生对DNA分子的兴趣、调动学生的积极性相当重要。教材中关于沃森和克里克提出的DNA分子的双螺旋模型的的资

DNA复制计算讲课教案

- 教学目标 - （1）DNA分子数的计算（2）脱氧核苷酸链数的计算（3）DNA复制所需脱氧核苷酸的数目（4）DNA复制中突变类型的计算（5）相对分子质量的计算

高中生物 5.2《多聚酶链式反应扩增DNA片断》教学设计 新人教版选修1

课题2　多聚酶链式反应扩增DNA片段教材内容解读要点1　多聚酶链式反应 多聚酶链式反应是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，它能以极少量的DNA为模 板，在几小时内复制出上百万份的DNA拷贝。要

导学案3：DNA的复制

3-3 DNA分子的复制一、对DNA分子复制的推测假说： 复制方式提出者： 内容DNA分子复制时，DNA分子的 解开，互补的碱基之间的 断裂过形成 结合到作为模板的单链上(3)新合成的每个DNA分子中

DNA的半保留复制

- DNA的复制 - 学习目标 - 1、了解DNA分子复制及特点 - 2、理解DNA分子复制的实质和意义

DNA是主要的遗传物质教学设计(优质课).doc

《DNA是主要的遗传物质》一节的教学设计一、教材分析1、教材的地位和作用《DNA是主要的遗传物质》是人教版一般高中课程生物必修2《遗传与进化》中第3章 第1节的内容。本节首先是以“问题探讨”的形式呈现

《DNA的结构和DNA的复制》教案（1）

DNA分子的结构和复制一、教学目的：DNA分子复制的过程和意义（二）教学重点DNA分子的复制（三）教学难点DNA分子的复制过程二、板书设计：1、概念：2、发生时间： 3、复制的条件：4、复制的过程5、

DNA的复制和修复

- 第十二章 DNA的复制和修复 - 本章重点介绍中心法则和DNA的半保留复制以及逆转录的过程和机理，对DNA的损伤和修复、突变和重组作一般介绍。