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GOQO推广策划方案small
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big or small幼儿园大班教案
big or small幼儿园大班教案 1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it?初步学会用a big(small)st
幼儿中班英语教案《big or small》
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中班英语教案《Big or Small》
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BIG AND SMALL 活动内容:大班英语--big and small 活动目标: 1.幼儿能愉快的参加英语活动,并能从中体验到用英语交流的乐趣. 2.幼儿能学会单词:big sm
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big and small 重点:BIG AND SMALL 准备:APPLE ORANGE PEAR BANANA 各种图片(注:每种图片都准备两张,区别在于事物的大小) 过程:1
小班英语教案《big and small》
小班英语教案《big and small》 小班英语教案《big and small》1 教学目标: 1.在知道用" big, small "表示物体大小的基础上, 学说词组" Big…. Sma
幼儿园小班英语教案《big small》
幼儿园小班英语教案《big small》 目的: 1.在知道用" big, small "表示物体大小的基础上, 学说词组" Big…. Small…. "。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣
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仁爱英语七年级上册第二单元I-have-a-small-nose课件
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big or small幼儿园大班教案
教案bigorsmall幼儿园大班教案一、引言1.1课程背景1.1.1为了让幼儿园大班的孩子们更好地理解大小概念,我们设计了这堂课。1.1.2通过比较不同物体的大小,孩子们可以提高他们的观察能力和认