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3用计算器探索规律教案设计

教案设计设计说明根据本节课的教学目标，将教学内容分为两部分。第一部分：引导学生使用计算器探索、发现规律，运用规律。第二部分：总结用计算器探索规律的方法。感受计算器的作用和优势，同时培养学生灵活选择计算

四年级数学教案-《用计算器计算》简案1

四年级数学教案——《用计算器计算》简案1教学目标：1、让学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的一两步连续运算，并通过计算探索发现一些简单的数学规律。2、让学生体验用计算器进

大班科学优质课教案《认识电子计算器》

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夏普EL506P计算器使用说明(1)

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ENKOKK-105B科学计算器使用说明书

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计算器的使用教案1浙教版数学七年级上

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建筑资料-插值计算器

一次插值计算小数中间值大数141516对应值计算结果对应值0.770.7450.72多重插值计算结果为：0.660.1250.10.15760.70.6480.640.660.660.670.65

EXCEL版IC50计算器

OD1OD2OD3OD4OD5OD6OD7OD8OD9ODcontrol梯度数n最大剂量ug/ml相邻剂量ug/ml请输入数据PmPnXmIlgIC50IC50算出的结果00OD1OD2OD3OD4O

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2024年四年级数学上册 1.6用计算器计算练习题 新人教版　　一、用计算器计算下面各题。　　97-85= 17-69= 506+374=　　xx-293 7415+924= 8503-3126=　　

简洁贷款计算器模板

贷款计算器(可包含月额外还贷)请输入数值说明：贷款总额年息贷款期限(年)必须是介于1到30(年)之间的整数。起贷日期月额外还款若月额外还款变动，请在下表输入。自动算出预计月还贷预计还款次数实际还款次数

5_用计算器开方_学案1

数学年级授课班级主备教师参与教师课型新授课课题§2.5 用计算器开方备课组长审核签名教研组长审核签名学习目标：1、会用计算器求平方根和立方根。鼓励自己探索计算器的用法，经历运用计算器探求数学规律的活动