腾讯文库搜索-MIDI作品参考与比较
2019-2020年五年级信息技术上册 第8课 聆听美妙乐曲教学分析 浙江摄影版
2019-2020年五年级信息技术上册 第8课 聆听美妙乐曲教学分析 浙江摄影版教学目标:知识目标:认识作曲大师软件。能力目标:能运用作曲大师软件欣赏*.MJP乐曲及MIDI乐曲。情感目标:体会音乐的
多媒体音频技术
- 数字声音及MIDI简介 - 本章内容:声音的基本概念声音的数字化计算机对声音的处理计算机处理声音的硬件设备声音的计算机存储格式语音技术的应用。MIDI技术
2024年五年级信息技术上册 第7课 我的小名片 1教案 华中师大版
2024年五年级信息技术上册 第7课 我的小名片 1教案 华中师大版教学目的与要求:1.掌握幻灯片的启动和退出;2.认识幻灯片窗口各部分的名称;3.文本框的基本使用方法;4.培养同学们探求知识的兴趣。
logic+pro+X+-连接外部设备
logic pro X -连接外部设备连接概述 Logic Pro 可配合多种音频和 MIDI 设备使用,其中包括麦克风、键盘和其他乐器、混音器及其他音频设备。 若要将音频设备连接到电脑,请使用音频接
珍珠灯控台制作灯光秀的重要技术难点-精选
网上花了几十块钱买了一个小玩意, usb-midi 接口。' p* t! E& d6 J Z* K它身上有三条线,一根 usb 电缆,要插到计算机上;两根 midi 电缆, midi in 和 mid
《数字音频基础》课程实验教学大纲
《数字音频基础》课程实验教学大纲一、实验类别:专业实验 课程学分:2二、实验总学时:12三、应开实验个数:3 必开实验个数:3 选开实验个数:0四、适用专业:教育技术学五、实验成绩评定方法:根据实验作
陕西师范大学计算机设计大赛参赛作品报名表
陕西师范大学计算机设计大赛参赛作品报名表作品编号(报名时由报名系统分配)作品分类□学习平台(□学习交流网站 □数据库 □学习课件 □虚拟实验平台)□非专业媒体设计(□平面设计 □动画设计 □ DV 短
川农《多媒体技术(本科)》21年6月作业考核(参考答案).docx
川农《多媒体技术(本科)》21年6月作业考核(参考答案)计算机最常用的彩色模型为()YUV彩色空间HIS彩色空间RGB彩色空间YTQ彩色空间图像序列中的两幅相邻图像,后一幅图像与前一幅图像之间有较大的
四年级下信息技术教案-听更多的电脑音乐 贵科版
第3课 听更多的电脑音乐教学目标:1.认识声音文件常有的格式 2.学会利用“录音机〞软件听音乐 教学重点:用“录音机〞软件听音乐 教学难点:声音文件常有的格式教学准备:多媒体电脑课 型:新 授
2021年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛内容分类
附件一:2021年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛内容分类一、说明.数媒类与计算机音乐创作类作品的主题2021年(第14届)中国大学生计算机设计大赛数媒类与计算机音乐创作类 作品的主题为“2
2019-2020年五年级信息技术上册 第7课 我的小名片 1教案 华中师大版
2019-2020年五年级信息技术上册 第7课 我的小名片 1教案 华中师大版教学目的与要求:1.掌握幻灯片的启动和退出;2.认识幻灯片窗口各部分的名称;3.文本框的基本使用方法;4.培养同学们探求知
拓展学生视野:《金蛇狂舞》音乐教案中的跨文化元素
拓展学生视野:《金蛇狂舞》音乐教案中的跨文化元素随着全球化的进程不断加快,跨文化交流成为一种趋势,也成为教育中日益受到关注的主题之一。音乐作为一种跨越国界的艺术形式,也在传承中蕴含着跨文化元素。在中小