MISS徐必修四辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古PPT课件

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- - 永遇乐.京口北固亭怀古 - 学习目标：1、理解运用典故，借古讽今的写作特点2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 

《永遇乐-京口北固亭怀古》课件

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永遇乐京口北固亭怀古公开课优秀课件

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《永遇乐 京口北固亭怀古》教学设计 统编版高中语文必修上册

统编版高中语文必修上册第三课型 新授课单元9-2《永遇乐•京口北固课时 1课时亭怀古》（辛弃疾）《永遇乐•京口北固亭怀古》是统编高中语文必修上册 第三单元里的一篇课文。本单元对应“文学阅读与写作”任务

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- - - 辛弃疾 - 南宋时，有一个人，他是一员武将，戎马一生，满心想的都是收复失地；有一个人，他.是一位词人，笔耕不辍，魂牵梦

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- 1.扎实掌握辛弃疾及其词作知识，提高在朗读中品味意境，在诵读中加深对文本理解的能力。2.反复诵读，感悟交流，学会总结诗词引用典故以及用典表义的技巧及对比的艺术方法。3.激情投入，深入感知作者报国无

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- 永遇乐，词牌名。 - 京口北固亭，登临地点。 - 　　怀古，所写内容的怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。 - 永遇乐 京口北固

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- （1）理解《京口北固亭怀古》一 词运用典故，借古喻今的写作特点。 - （2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 - 学习目

《念奴娇+赤壁怀古》《永遇乐+京口北固亭怀古》教学设计 统编版高中语文必修上册

跨越千年时空，于怀古中激扬——《念奴娇・赤壁怀古》《永遇乐・京口北固亭怀古》教学设计【学习目标】.诵读诗歌，结合课下注释理解诗歌大意。.分析诗词中作者表现的个人情感、家国愁怀。.掌握怀古诗的风格。【

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- 学习目标:体味辛弃疾的豪放词风，分析典故，感受词人爱国情怀。重点难点：分析典故，把握情感 - 永遇乐·京口北固亭怀古 - 慷慨纵横，有不可一世