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photoshop的初步认识教学设计
《photoshop的初步认识》教学设计巩义市小关镇 孙丛梅 一、教学目标 1.知识与技能 了解图像大小尺寸及常用单位;知道进行选取时依照不同的需要选取不同的工具;知道图像羽化的设置;知
认识Photoshop教学设计
认识Photoshop教案 一、教材分析 图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的主要媒体之一,通过本课的学习,要使学生初步理解常用的图片处理软件Photoshop,并能根据需要利用Photosho
Photoshop图像设计竞赛试题
2014年xx中专平面设计(PHOTOSHOP)技能竞赛试题 一、比赛时间: 90分钟 二、主题说明: 创意主题:xx中专招生 作为xx中专的一名学子,在这一年
photoshop设计理念思路
PhotoShop设计理念思路 一个好得作品得产生我认为包括三个方面。从基础开始说就是计算机表达,构图能力与创意。但作品得产生过程就是相反得:首先有了好得创意,然后把它在脑海中进行粗略构图,
Photoshop设计效果实时在手机端预览
还在为繁复的导出设计稿到手机上查看效果烦恼吗?没错,业界有不少小工具可以帮到大家,但是它们给力吗?很显然,在公司超级强大的网络架构下,它们无用武之处。所以,【Ps Play】应运而生,下面为大家介绍下
初一信息技术PHotoshop教案
第一课 认识PHOTOSHOP 教学目标:1、知识与技能 (1)了解Photoshop功能,认识Photoshop界面。(2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。2、过程与方法 (1)引导学
Photoshop公开课教学设计
南雄市中等职业学校校级公开课教学设计课题名称 人物图像美容科目 PHOTOHSOP科目Photohshop教学对象11 级平面设计班授课人刘丽军课时一课时授课时间16 周星期四第一节地点2 号机房一
Photoshop公开课教学教案设计
Photoshop公开课教学教案设计 PhotoShop工程实训 制作手提袋——Photoshop形状与路径的应用 计算机组:李军玲 利用形状与路径功能为“金创月之祥西饼屋”设计手提袋
高职平面设计PHOTOSHOP微课分析
高职平面设计PHOTOSHOP微课分析摘要:photoshop这门微课教学,能更好的激发学生的学生兴趣,使所学的知识变得更加直观、形象、并利于学生进行自主探索。另外,学生的学习注意力的时间是有限的,而
Photoshop课程设计心得体会范文「」
作为一名设计师和Photoshop软件的使用者,我非常重视Photoshop课程的学习和设计。在参加这门课程之前,我已经有了一些基础的Photoshop使用技巧和设计经验。在这门课程中,我能够学到更多
《认识Photoshop》教学设计
课题内容:八年级信息技术下册第1课 认识Photosho教学目标:知识与技能 1.初步了解Photoshop界面的组成。 2.会用几个特殊工具(仿制图章工具、横排文字工具)。 3.能够实现图像
photoshop课件第2章标志设计
- - - 本章简介: 标志是一种传达事物特征的特定视觉符号,它代表着企业的形象和文化。企业的服务水平、管理