二项分布教学设计

第二章 概 率§2.4 二项分布一、教学目标：1.知识与技能（1）理解n次独立重复试验模型；理解二项分布的概念；（2）能利用n次独立重复试验模型及二项分布解决一些简单的实际问题。2.过程与方法在具体问

高二数学二项分布

- 2.4 二项分布 - 情景引入： 抛掷一枚质地均匀的骰子3次，每次可能出现5，也可能不出现5，记出现5为事件A，则每次出现5的概率p 都是___

【高中数学课件】二项分布ppt课件

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独立重复试验与二项分布教学设计

课题:独立重复试验与二项分布 青州第六中学冯波 教材:人民教育出版社B版 课型:新授课 一.教材分析 1.教材内容 “二项分布”是普通高中课程标准实验教科书选修2-3第二章《概率》的内容,《概率》是组

独立重复试验与二项分布

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二项分布超几何分布正态分布复习ppt通用课件

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基于二项分布的检

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二项分布优选课堂

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二项分布超几何分布正态分布课件

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关于二项分布与超几何分布问题区别举例

关于“二项分布”与“超几何分布”问题举例一．基本概念1.超几何分布 一般地，在含有M件次品的N件产品中，任取n件，其中恰有X件次品，则事件X=k发生的概率为：P(X=k)= ,k= 0,1,

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有关超几何分布和二项分布小区别

关于超几何分布和二项分布的小题目 徐峰在教学过程中发现学生在学习完超几何分布和二项分布以后，学生不能正确的理解好什么是超几何分布（古典概型利用组合数计数）、什么是二项分布（利