腾讯文库搜索-Unit 2 Good habits第3课时大单元教学任务单sound time cartoon time译林版三起六年级英语下册
Unit 2 Good habits第3课时大单元教学任务单sound time cartoon time译林版三起六年级英语下册
学习任务单课程基本信息教材版本译林版三起 学科 英语年级 六年级 册别下册课题Unit2Good habits (sound time &cartoon time)) 第3课时学生信息姓名学校班级学号
Unit 2 Good habits第3课时(分层作业)sound time cartoon time译林版三起六年级英语下册
译林版英语六年级下册Unit 2 Good habits (Periods)分层作业基础作业一、读一读下列单词,感受or的发音。worldforforty horsesportVisitor morn
Unit 2 Good habits第3课时大单元教学设计sound time cartoon time译林版三起六年级英语下册
Unit 2 Good habitsSound time&cartoon time单元Unit2 课时第3课时习标 学目.能听懂、会说、会读、会写Do you…? Yes, I do./No, I d
Unit4 Seeing the tor 第4课时 大单元教学设计 Sound time Checkout time Ticking time译林版三起五年级英语下册
Unit 4 Seeing the doctorSound time & Checkout time & Ticking time单元Unit4 | 课时第4课时教学 目标.能听懂、会读、会说日常用语
2024年五年级英语上册 unit 6 my e-friend(第2课时)grammar time sound time同步练习 牛津译林版
2024年五年级英语上册 unit 6 my e-friend(第2课时)grammar time sound time同步练习 牛津译林版一、按要求写词。1.have(第三人称单数)________
六年级下册译林版三年级起点小学英语《Sound time,Culture time & Cartoon time》教学设计模板-六年级英语教案
Unit 4 Road safety (Period 3)Sound time, culture time &cartoon time教学目标:. 了解句子重音的作用,并能进行积极的尝试运用;.知晓英
Unit2 How do you come to school? 第3课时 大单元教学设计 Sound timeSong timeCartoon time译林版三起五年级英语下册
Unit2 How do you come to school?Sound time&Song time&Cartoon time单元Unit2 课时第3课时教学 目标. 掌握并运用词汇::a new
六年级上册《Sound time, Song time & Cartoon time》教学设计译林版三年级起点-六年级英语教案
一、Teaching contents:Sound time, culture time & cartoon time。二、Teaching aims:1 > 能唱歌曲 Rain, rain, go
《Sound time, Song time & Cartoon time》教案模板小学英语六年级下册-六年级英语教案
Unit 2 Good habits (Period 3)Teaching contents 教学内容:sound time & cartoon timeTeaching aims and learn
六年级下册译林版三年级起点《Sound time,Culture time & Cartoon time》优质课教案-六年级英语教案
Unit4 Road safety一、教学内容Unit4 Road safety(Cartoon time> Sound time & Culture time)。二、教学目标:.知识目标:了解句子重
Unit5 Helping our parents 第4课时 大单元教学设计 Sound timeCheckout time Ticking time译林版三起五年级英语下册
Unit 5 Helping our parentsSound time&Checkout time & Ticking time单元Unit5 课时第4课时学标 教目.能围绕帮助父母做家务活的话题
江苏牛津译林版六年级英语上册第3单元Sound time,Checkout time&Ticking time教案
《英语》(六年级上册)Unit 3 Holiday funSound time, Checkout time & Ticking timeTeaching aims and learning obje