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《word图文混排之制作个人简历的封面 》教学设计
《word图文混排之制作个人简历的封面 》教学设计 康 建 晓一、设计思想:本节内容教学以任务驱动教学模式为主导,在创设教学情境的前提下,围绕各图形资源的获取和修改设置展开,综合设计任务,让学生带着
计算机基础信息化教学设计——Word图文混排学习教案
- 会计学 - 1 - 计算机基础(jīchǔ)信息化教学设计——Word图文混排 - 第一页,共31页。
计算机应用信息化教学设计——Word图文混排教案
三清山宣传单—word 图文混排教 案课题三清山宣传单——Word 图文混排教授课时2 课时教授中职 一年级学生授课地点多媒体教室对象教学任务驱动法 创设情境法教材《计算机应用基础》方法自主探究法
《图文混排》教学反思
《图文混排》教学反思 《图文混排》教学反思 本节课后,我主要有以下三方面教学反思: 1.学生分析。我所教授的班级是中职一年级美容美体专业和学前教育两个专业的学生,学生水平参差不齐,有
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第七章 文档的图文混排本章主要介绍了在文档中应用艺术字和图片以及绘制图形等图文混合排版的操作,在文档中使用图文混排可以增强文章的说服力,并且使整个文档的版面显得美观大方。本章的内容对于文档的版面编排
图文混排教学设计 (2)
《图文混排》教学设计 桂建旺(河北省衡水市冀州市徐庄乡中学) 来源:人教网 发布时间:2020—09—16 教材版本河大版课题第2节 图文混排课型新授年级七年级课时共1课时学习目的认知
2021年图文混排》教学设计
图文混排》教学设计 引导问题 展示两本不同的 ___,一本纯文字,一本画报。学生回答喜欢哪一本 ___? ___?根据学生的反应引入图像信息的特点,与文字信息配合的重要作用。 梗概 学会wor
教育教学创新:借助图文混排设计教案
教育教学创新:借助图文混排设计教案教育教学是一项具有挑战性和专业性的工作,其主要任务是对学生进行有效的知识传授和教育引导。为了更好地实现该目标,教师需要在教育教学中不断地进行创新和改进,以提高教育教学
word图文混排的设计与制作课件
- 第一章 文字处理 - 第四节 图文混排的设计与制作 - 制作人:费利波 - 问题:观察对比下面两个文档,你更喜欢哪
图文混排――学制贺卡教学设计
《图文混排――学制贺卡》教学设计大丰市第三中学 陆峰一、教材分析1、本节的作用和地位这节内容是《信息技术》(初中)第三章第五节的内容,教材以制作贺卡为“任务”,详细介绍了文本框、自选图形的使用方法以及
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