aoe教学设计之二

《a o e》教学设计之二 教学重点： 1、学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。 2、掌握单韵母的四个声调。 教学难点： 1、能正确书写3个单韵母

aoe教学设计

aoe精品教学设计 　　1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 　　2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 　　3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵

《aoe》教学设计二

《aoe》教学设计二　　style=ARGIN:0c0c0pt>　　[教学要求]　　学习aoe3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。　　认识4个声调符号，能正确读出aoe的四声。　　认识

单韵母aoe教学

- 拼音王国 - - 儿歌:汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，我们决心学好它。 -

《aoe》的教学设计

《aoe》的教学设计 　　（出示本课情境图） 　　师：看了这幅图，你想说什么？ 　　生：我觉得这里很美。 　　师：美在哪儿？ 　　生（指着图）：树木、房子、草地、小女孩、小河、小蜻蜓、大白鹅、小鸭子都

汉语拼音：《aoe》教学设计

汉语拼音：《aoe》教学设计汉语拼音：《aoe》教学设计篇1【教学目标】1、指导学生学会单韵母aoe，能读准音，认清形，正确书写。2、引导学生认识声调符号，能正确读出aoe的四声。3、帮助学生认识汉语

aoe教学设计二

《a o e 》教学设计二 1 . a o e [教学要求] 1、学习a o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2、认识4个声调符号，能正确读出a o e的

《aoe》教学设计

一年级语文《a o e》教学设计教学目标：.正确认读。、。、e,能读准字母音，认清字母形。.相识声调符号，能正确地读出带调的。、。、eo教学打算：自制课件教学过程：一、谈话导入，儿歌激趣引入：小挚友，

aoe 教案教学设计

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AOE教学法在教案二设计中的应用

AOE教学法在教案二设计中的应用随着教育的不断发展，教育理论和教育科技也在不断向前推进。其中，教学法是一种能够提高教学效果的方法，也是教学过程中关键的一环。其中，AOE教学法是目前比较流行的一种教学法

《aoe》教学设计

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一年级语文上册教案-《aoe》教学设计之二

年级语文上册教案——《a o e》教学设计之二教学重点：1、学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。2、掌握单韵母的四个声调。教学难点：1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音