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望天门山课件王玲湘

- - - 天门山:在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山隔江相对,形同门

望天门山+教案

望天门山 教案三维教学目标: 知识目标: 1、读懂词句意思,理解诗歌内容。 2、能有感情地朗读和背诵全诗。 能力目标: 1、掌握古诗的学习方法,培养学生的学习能力。 2、培养学生有感情的朗读古诗的能力

望天门山教案15篇

望天门山教案15篇 望天门山教案1  教材分析:  《望天门山》是唐代诗人李白所作的一首赞美祖国大好河山的七言绝句诗写长江下游的名胜天门山,展现了天门山的雄伟气势。表达了诗人乐观豪迈的情感。  教学目

王玲湘望天门山教案

王玲湘《望天门山》教案王玲湘《望天门山》教案课前唱《赶海》。师:同学们《赶海》唱得非常动听,我想请同学背首诗怎么样?谁会背杜甫的《绝句》?(许多学生表示不会背,最后一名女生完整背出。)师:真不错。咱们

《望天门山》教案

《望天门山》教案 《望天门山》教案1(470字)  《望天门山》原诗  天门中断楚江开,碧水东流至此回。  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。  《望天门山》翻译  长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东

幼儿园大班古诗教案《望天门山》

教案幼儿园大班古诗教案《望天门山》一、引言1.1设计背景1.1.1为了让幼儿园大班的孩子更好地接触和理解中国传统文化,我们选择了李白的古诗《望天门山》作为教学内容。1.1.2《望天门山》是一首描绘自

大班古诗教案:望天门山

大班古诗教案:望天门山  幼儿园大班古诗教学活动:望天门山   活动目标:   1、通过欣赏,让幼儿学会这首古诗,感受诗中的意境。   2、培养幼儿对古诗文的兴趣。   活动准备:   图片,磁带,字

《望天门山》教案

《望天门山》教学设计【教材分析】 《望天门山》是唐朝大诗人李白25岁时写下的千古佳作。生动地描绘了长江波澜壮阔、天门山雄奇秀丽的景色,充分展示了其丰富的想象力,抒发了对祖国山川赞美之情。

望天门山教案

(板:望)“望”是什么意思?   生:看。   师:怎样的“看”是望呢? vbvb 生:向远处看。   师:再读,读出远看的感觉。   生:望天门山。(“望”字读得长

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(板:望)“望”是什么意思?   生:看。   师:怎样的“看”是望呢? vbvb 生:向远处看。   师:再读,读出远看的感觉。   生:望天门山。(“望”字读得长

望天门山教案

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望天门山教案设计

望天门山教案设计  教学目标:1、会写一个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读诗句。3、感受祖国山河的壮丽,表达作者乐观豪迈的情怀。教学重点:能熟读诗句,理解诗意,掌握古诗的学习方法。教学难点:感受诗