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- - - 为什么两岸是生存环境相同，而东岸的羚羊繁殖能力和奔跑速度比西岸 的羚羊强？这给我们什么启示？ -

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人生当自强作文　　人生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。下面是小编收集整理的人生当自强作文，希望对您有所帮助!　　【篇一：人生当自强

散文人生当自强

散文：人生当自强散文：人生当自强　　有一句俗话叫人穷志不穷，这句话的意思是：人虽然穷 ，但在生活态度、人生观上和人生的道路上 有一种积极态度，不屈不挠 ，不向不好的事情低头。　　还有一句俗语说：有志不

人生当自强教学

- 第四课 人生当自强 - 人生自强少年始 - 一、自强，进取的动力 - 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体

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人生当自强作文人生当自强在这个竞争十分激烈的社会中，苟安者弱，拼搏者强，自强者昌，自弃者忘，所以勇于拼搏，自强不息将成为能否成功的关键。自强对我们来说已并不陌生，自强精神是我们中华民族最传统的精

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- 议一议 - 有同学认为我们现在还小，需要各方面的和照顾，谈不上自强，等长大成人了，才能自强。你赞成这种观点吗？少年是还能自强？ -

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29人生当自强导学案 主备人:林茂功 一、学习目标 能力目标:掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年。 情感、态度价值观目标:让学生初步培养自强的生活态度,并且渴望做一个自强的人。 二、学习重难点

人生当自强

- 描绘自强人生 - 新课标初中思想品德 - - 人生当自强 - 自强的优秀人物

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- 第四课 人生当自强 - 人生自强少年始 - 一、自强，进取的动力 - 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体

《人生当自强》教案

“人生当自强” 一、教材分析 1、重点:自强,通向成功的阶梯; 自强的含义。 2、难点:自强的含义; 树立理想、战胜自我、扬长避短。 二、学生分析 1、针对的问题: ①由于现在的学生绝大多数是独生子女