腾讯文库搜索-c语言程序课程设计
C语言程序课程设计图书管理系统
《C语言程序》课程设计报告书设计题目: 图书管理系统 专业:软件工程 班级: 3班 学生姓名: 张欣然 学号:20105837 指导教师:
课程设计报告基于c语言单片机倒数计时器课程设计
课程设计报告课程名称:单片机报告题目:倒数计数器学生姓名:所在学院:专业班级:学生学号: 14指导教师: 2013年 12月25 日课程设计任务书报告题目倒数计数器完成时间12,25学生姓名专
c语言工资报表课程设计
c语言工资报表课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解工资报表的基本概念,掌握利用C语言实现工资计算的相关算法。2. 学生能掌握结构体在工资报表中的应用,以及数组的使用来存储员工数据。3
《C语言程序》课程设计图书管理系统
《C语言程序》课程设计报告书设计题目: 图书管理系统 专业:软件工程 班级: 3班 学生姓名: 张欣然 学号: 指导教师: 陈莉娜
《C语言程序》课程设计报告书-贪吃蛇游戏设计
吉林工程技术师范学院《C语言程序》课程设计报告书设计题目: 贪吃蛇 专业: 计算机科学与技术 班级: 1042
c语言程序课程设计图书信息管理系统
INCLUDEPICTURE "../../张建国/毕业设计标标头.jpg" \* MERGEFORMAT 课 程 设 计 报 告课程名称 C语言程序设计 课题名
C语言程序课程设计-职工信息管理系统
课程设计(论文)题 目 名 称 职工信息管理系统 课 程 名 称 C语言程序课程设计 学 生 姓 名 xx
c语言猜数字课程设计报告
计算机科学与技术系课程设计报告2013~2014学年第一学期课程C语言课程设计课程设计名称 人机猜数字游戏学生 姓名 学号 专业班级 网络工程(一)班指导教师
c语言枚举法课程设计报告
c语言枚举法课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 理解枚举法的概念和用途,掌握枚举法的基本语法和用法;2. 学会使用枚举法解决实际问题,如排列组合、查找特定条件的元素等;3. 了解枚举法在C
c语言 电话簿课程设计
c语言 电话簿课程设计一、课程目标知识目标:1. 掌握C语言结构体和数组的使用,能够创建并操作结构体数组存储电话簿信息;2. 学会使用函数对电话簿进行增删查改等基本操作;3. 了解文件操作,能
c语言程序课程设计报告 电费系统
c语言程序课程设计报告 电费系统一、课程设计的内容《C语言课程设计》是《C语言程序设计》课程的姐妹课程。通过课程设计这一教学实践环节,使学生熟练掌握C语言的基础知识(数据类型、运算符和表达式)、C语言
c语言程序课程设计报告 电费系统
c语言程序课程设计报告 电费系统一、课程设计的内容《C语言课程设计》是《C语言程序设计》课程的姐妹课程。通过课程设计这一教学实践环节,使学生熟练掌握C语言的基础知识(数据类型、运算符和表达式)、C语言