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梁思成的故事 导学案学习目标1、朗读课文,积累生字词,识记文学常识。2、概述梁思成的故事,分析人物形象。预习检测1、识记重点字词给划线字注音。巍峨( )塔刹 ( ) 毫无顾忌( )
教案《梁思成的故事》
教案《梁思成的故事》一、引言1.1背景介绍1.1.1梁思成,我国著名建筑学家、教育家,被誉为“中国现代建筑学之父”。1.1.2他曾参与国徽设计、故宫修缮等工作,为我国建筑事业做出了巨大贡献。1.1.
《梁思成故事》课件
- 《梁思成故事》ppt课件 - 目录 - contents - 梁思成的生平简介梁思成的建筑思想与理念梁思成的代表建筑作品梁
梁思成的故事教学设计
梁思成的故事教学设计 西街初中赵彩艳 一、教学目标 1、梳理脉络,概括故事。 2.精读课文,走进人物。 3.思考感悟,传承精神。 二、重点、难点: 重点:通过学习梁思成的故事,从中体味梁思成的人格魅力
梁思成的故事教案
梁思成的故事 教学目标: 1、理解文章基本内容。 2、体会梁思成深邃的精神内涵,品味其人格魅力。 3、学习梁思成精神,增强历史文化责任感。 教学重难点: 1、领会人物深邃的精神内涵。 2、品味文章诗意
梁思成的故事教案
教案梁思成的故事教案一、引言1.1设计背景1.1.1为了让学生了解我国著名建筑学家梁思成的生平事迹和杰出贡献。1.1.2通过学习梁思成的故事,激发学生对建筑学科的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。
《梁思成故事》PPT课件
- 梁思成的故事 - 他们爬上了塔顶,但塔刹还有十多米高,除了几根铁索外,没有任何可供攀援的东西。那天风呼呼地刮着,也让他们有一种会被刮飞的感觉。梁思成第
北师大版八下《梁思成的故事》2篇
梁思成的故事李辉教学目标: 1、知识与能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于叙的写法。2、过程与方法:了解本文的写作思路。3、情感与价值品位梁思成的人格魅力。计划课时:二课时第一课时教学过程:一、导入
梁思成的故事教学设计
梁思成的故事教学设计西街初中 赵彩艳一、 教学目标 1、梳理脉络,概括故事。2.精读课文,走进人物。3.思考感悟,传承精神。二、 重点、难点: 重点:通过学习梁思成的故事,从中体味梁思成的人格魅力。
梁思成的故事教案
课题:梁思成的故事 课型:新授编写时间:2013年2月28日 执行时间:教学目标:1.知识与能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于叙的写法。2.
梁思成的故事教案
课题:梁思成的故事 课型:新授编写时间:2013年2月28日 执行时间:教学目标:1.知识与能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于叙的写法。2.
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课题:梁思成的故事 课型:新授编写时间:2013年2月28日 执行时间:教学目标:1.知识与能力:了解梁思成的故事,,理解寓情于叙的写法。2.