《郑伯克段于鄢》教案

《郑伯克段于鄢》教案教学目的：1、通过文的研讨，认识儒家一贯提倡的伦 理道德在春秋时代贵族统治阶级内部争权夺利的矛盾斗争 中的尴尬地位，认识到它的虚伪性。2、通过研讨，鉴赏本文在戏剧性矛盾冲突中表现人

(古代汉语)古代汉语文选郑伯克段于鄢

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郑伯克段于鄢备课资料

郑伯克段于鄢教学目标：1、体会作者借历史事件寄寓思想感情的艺术。2、培养学生团结友善、坦诚相待的品质。教学重、难点：1、疏通文意，把握故事发展脉络。2、继续对文言重点实词、虚词与特殊句式的学习。3、注

郑伯克段于鄢读后感4篇

郑伯克段于鄢读后感4篇郑伯克段于鄢读后感 篇一孤独的孩子——蔡亚玲滚滚红尘，历史的车轮缓缓向前，从来不为任何人所停留。可是，车轮碾过的地方留下多少痕迹，又有多少声叹息掩盖在岁月的洪荒里。西周末年，周幽

郑伯克段于鄢---演示文稿

- 郑伯克段于鄢 - 《左传》 - - 学习目标 - 语言知识： 读懂文意，辨识、说明文中出现

《郑伯克段于鄢》读后感

《郑伯克段于鄢》读后感郑庄公和共叔段为了争夺权力而不顾兄弟关系，进行互相残杀。。一国之君，既然要捍卫自己的地位就不得不在叔段“将袭郑”的时候“给他点颜色看看”。，从另一个角度，可理解为郑庄公的老谋深算

《郑伯克段于鄢》讲稿

《郑伯克段于鄢》讲稿今天要讲的是《左传》，《左传》是《春秋左氏传》的省称，又名《左氏春秋》。《春秋》大家都知道是孔子作的，是中国最早的一部编年体的史书。《春秋左氏传》这个“传”字，咱们大家看到这个“传

郑伯克段于鄢[修改版]

第一篇：郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢 1、 初：當初，習慣說法 2、 寤：通“啎”wu51，逆，倒着 3、 亟：屢次qi51;趕快ji35 4、 巖：險要 5、 焉：兼詞，于之 6、 佗：同“他”，異體字

第三讲《郑伯克段于鄢》

第三讲《郑伯克段于鄢》《左传》赏析（一）——《郑伯克段于鄢》一、《春秋》与《春秋三传》。《左传》、《公羊传》、《谷梁传》。（一）“春秋大义”与“春秋笔法”、“微言大义”：《春秋》是“礼义之大宗”（《史

郑伯克段于鄢教学课件

- 郑伯克段于鄢教学ppt课件 - - 目录 - CONTENCT - 课程介绍郑伯克段于鄢概述重点词

郑伯克段于鄢习题 (2)

初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之

《郑伯克段于鄢》教案完美版

《郑伯克段于鄢》教案 教学目标：积累文言文知识，如重点实词、虚词的用法，常见的文言句式梳理文章思路，分析人物形象和艺术手法了解作家、作品及相关文化知识；识记字音教学重点：重点字音文言句式：倒装句、“犹