独坐敬亭山教学设计2

《独坐敬亭山》教学设计2 【教材简说】 《独坐敬亭山》是诗人李白笔下的一首五言绝句。以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。虽然没有一句描写敬亭山的

《独坐敬亭山》说课稿

2023年《独坐敬亭山》说课稿 2023年《独坐敬亭山》说课稿1　　说教材　　《独坐敬亭山》是人教版小学语文教材第八册第？单元第一课中的一首古诗，是唐代大诗人李白的一首五言绝句，诗歌描绘了鸟尽云去，只

独坐敬亭山教案(精选多篇)

独坐敬亭山教案教育科学学院初等教育一班吕芝兰XX11123006人教版小学教材四年级下册第一课《古诗词三首》教学设计教学目标：１、知识与技能的目标：学会本课的生字、生词。借助字典与注释理解诗句的意思。

独坐敬亭山教学设计(I)

《独坐敬亭山》教学设计 一、教材分析　　　　本课是人教版小学语文教材第六册17课的一首古诗。诗中写了许多鸟高高的飞走了，单独漂浮在在天空中的一片云彩，也悠闲的越飞越远。只有作者和敬亭山两个怎么看也

独坐敬亭山教案15篇

独坐敬亭山教案15篇 独坐敬亭山教案1　　教学目标：　　1、朗读、背诵这首古诗。　　2、理解诗文意思，体会作者要表达的思想感情　　3、让学生受到古诗文化的熏陶，产生对中华传统文化的热爱之情。　　教学过

1古诗两首独坐敬亭山[修改版]

第一篇：1古诗两首独坐敬亭山1、古诗两首（1、2） 教学目标： 1、会认3个生字，会写5个生字。理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读、背诵这两首古诗。 3、学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感

aesAAA独坐敬亭山

独坐敬亭山《独坐敬亭山》教案设计 .教学目标: 1、会写1个生字; 2、有感情地朗读古诗，并且能够背诵默写《独坐敬亭山》; 3、学习通过看注解的方法，边读边想象画面的方法，感知诗词大意，用自己的话说说

独坐敬亭山教学设计_3

《独坐敬亭山》教学设计 "众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。' ──(唐)李白《独坐敬亭山》 坐──这字义实在太寻常不过了，没什么可多说的。但若加一"独'字，那就大

关于独坐敬亭山教案三篇

关于独坐敬亭山教案三篇 独坐敬亭山教案篇1（1894字）　　教学目标　　1、借助注释，正确理解古诗的大概意思。　　2、咀嚼重点词语，感受诗人的感情变化。　　3、能够有感情地朗读，并背诵和默写。　　第一

2024年独坐敬亭山教案三篇

2024年独坐敬亭山教案三篇 独坐敬亭山教案 篇1（903字）　　第一课时　　独坐敬亭山　　激趣导入　　导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他

独坐敬亭山改写作文300字

独坐敬亭山改写作文300字 标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了，生动形象，能引导读者理解文章的.内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们很

小学语文独坐敬亭山教案

小学语文独坐敬亭山教案 小学语文独坐敬亭山教案 导语：诗人李白通过对敬亭山的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情，也正是诗人投身到大自然怀抱，以山为伴，寻找安慰的真实写照。以下是品才网.的小学语