《滕王阁序》阅读教案

《滕王阁序》阅读教案一、教学目标：通过本次课程的学习，学生应该能够：1.了解《滕王阁序》的背景与意义，以及作者王勃的生平。2.掌握《滕王阁序》的基本文学特点，如辞藻华丽、句式繁复等。3.学会欣赏《滕王

滕王阁序设计

- 黄鹤楼崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 - 第2页/共57页

王勃《滕王阁序》读后感

王勃《滕王阁序》读后感《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇传世名篇，该文虽然只有120多字，但却充满了深厚的意境和文化内涵。读完这篇文章，我深受感动，对于作者的才华和文学造诣有了更深刻的认识。下面是

滕王阁序运用了什么典故

滕王阁序运用了什么典故 　　滕王阁序中运用了什么典故　　第一，“物华天宝，龙光射牛斗之墟。人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”　　1、据《晋书·张华传》，晋初，牛、斗二星之间常有紫气照射。张华请教精通天象的雷

《滕王阁序》翻译

- 《滕王阁序》对译 - 酒尾甲阀鳃泞悸儡嚎奄渗练昼尼玫房丰嫂与搜亿免佑郭淳胚雀谷盅刚蚕破《滕王阁序》翻译《滕王阁序》翻译 - 原文：时维九月，序属

滕王阁序

滕王阁序 　　　　　　　　　　　　（唐）王勃豫章故郡， 洪都新府。 星分翼轸， 地接衡庐。 襟三江而带五湖， 控蛮荆而引瓯越。 物华天宝， 龙光射牛斗之墟； 人杰地灵， 徐孺下陈蕃之榻。 雄州雾

滕王阁序(作文素材)

- 《滕王阁序》素材挖掘与写作应用 - 淑茸桓梭巴衍饲狼磷居凄氯俯掣郧赤竿鸟堡恋萌拌枣窥线燕鞘毗汲砍渡众滕王阁序(作文素材)滕王阁序(作文素材)

滕王阁序教案4

《滕王阁序》教案4  导标显示屏幕  1.学习掌握有关作家作品和文体知识，学习本文写景抒情的表达技巧；  2.积累掌握故、尽、属、即、胜、数、舛、幸、且、矣等实词虚词的多

滕王阁序_2

滕王阁序 教学目的 1.背诵全文. 2.学习体会本文优美的语言及其表达方式,了解骈文的两在特征对偶与用典,进行文言仿写训练. 3.积累文化知识。 教学重点

《滕王阁序》教案精选7篇（帮助教师更好地教授《滕王阁序》）

《滕王阁序》教案精选7篇（帮助教师更好地教授《滕王阁序》）篇1《滕王阁序》是千古传唱的奇文、妙文，但同时又是教学中的难文、硬文。它是骈文的优秀篇章，用典太多，文辞简奥，给学生的诵读理解带来一定的困难，

王勃滕王阁序读后感

王勃滕王阁序读后感 王勃滕王阁序读后感 　　文章将事、景、情融于一体，用华美华美的词藻，称道洪州，记述盛宴，描写滕王阁的壮丽，以及寥廓壮美的山川秋景；借以抒发自己愤懑悲凉而又不甘沉沦的复杂感情。下面是

滕王阁序教案设计

滕王阁序教案设计篇1：《滕王阁序》公开课教案教学目标知识目标1.了解骈体文的特点2.掌握文章将叙事、写景、抒情融于一体的写作技巧，以及善于将典故与眼前情景相结合的写法3.理解和积累下列文言词故、尽、属