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实验心理学教学大纲
《实验心理学》课程教学大纲课程编号：031010705适用专业：应用心理学本科学时数：32学分数：2.0执笔者：黄远春编写日期：2007年09月一、课程的性质和目的实验心理学是以科学的实验方法研究人的
实验心理学的产生和发展
实验心理学的产生和发展实验心理学：应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学，是心理学中关于实验方法的一个分支。在实验心理学建立之前，心理学附属于哲学，还不是一门__的学科。1879年，冯特在莱比
实验心理学的产生和发展
实验心理学的产生和发展实验心理学：应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学，是心理学中关于实验方法的一个分支。在实验心理学建立之前，心理学附属于哲学，还不是一门独立的学科。1879年，冯特在莱比
实验心理学的产生和发展
实验心理学的产生和发展实验心理学：应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学，是心理学中关于实验方法的一个分支。在实验心理学建立之前，心理学附属于哲学，还不是一门独立的学科。1879年，冯特在莱比
实验心理学复习大纲
《实验心理学》说 明【课程性质 】实验心理学是心理学专业本科生的专业基础课程，是学习心理学的各分支学科的基础。【教学目的 】通过教学和实验，使学生牢固掌握心理学实验的设计、实施、数据处理方法和实验报告
北师大实验心理学大纲
《实验心理学理论》教学大纲 —实验心理学理论（之一）课程性质实验心理学是高等院校心理学各专业方向本科生的专业必修课程之一。一、教学目的与目标掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程培养心理学实验研究的思
《实验心理学》课件
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实验心理学复习大纲
《实验心理学》说 明【课程性质】 实验心理学是心理学专业本科生的专业基础课程，是学习心理学的各分支学科的基础。【教学目的】通过教学和实验，使学生牢固掌握心理学
实验心理学考试重点
实验心理学重难点一．实验心理学概述（一）实验心理学的产生与发展1.冯特首次提出心理学必须用实验的方法进行研究，从而搭建了实验心理学的框架；2.费希纳开创性地提出量化研究心灵的思想，其著作有《心理学物理
实验心理学部分
实验心理学部分心理学实验的变量与设计杨：多自变量实验设计的实验，沃林顿和韦斯克兰茨用不同方式对遗忘症患者和控制组被试进行记忆实验，记忆测量有两种类型，外显的和内隐的，前者是让被试经可能多的回忆出词汇而
郭秀艳_实验心理学_练习题及答案
练 习 题一、填空1. 现代心理学是一个非常庞大的学科体系，包含有许多心理学分支，例如__________、__________、__________、__________、__________、__
考研实验心理学知识点
考研实验心理学知识点导语：实验心理学是心理学的一个重要分支，主要研究人类心理现象和过程的客观规律。考研实验心理学是考研心理学专业重点考查的内容之一。掌握实验心理学的知识点对于理解心理学的研究方法和理论
