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平方根教学反思

平方根教学反思  平方根教学反思1 平方根是实数的起始课,又是学习实数的第一节课,内容涉及的学问点不多,学问的切入点比较低,而新课程将其建立在以学内容有理数的基础上,加强与前面的学问点的联系。

平方根.1 平方根(第1课时)教学设计

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七年级下册数学人教版第6章实数6.1平方根6.1.3平方根【教学设计】

平方根 教学目标【知识与技能】数的开方意义、平方根的意义、平方根的表示方法 .【过程与方法】通过带领学生探究使学生理解数的开方、平方根的概念 .【情感、态度与价值观】培养学生的探究能力和归纳问题的能力

平方根练习题(改)

平方根同步练习(1)知识点:平方根定义:若,则x 叫作 的平方根。2、平方根的符号表示:正数的平方根有两个,记为,读作正负根号,叫被开 方数。其中的正平方根叫做算术平方根。3、平方根的性质:

平方根立方根的计算

平方根立方根的计算一、填空题 1.如果x的平方等于a,那么x就是a的 ,所以的平方根是 2.非负数a的平方根表示为 3.因为

八年级数学上册第3章实数3.1平方根第1课时平方根和算术平方根教案新版湘教版

第3章 实数3.1 平方根第1课时 平方根和算术平方根【知识与技能】1.了解平方根和算术平方根的概念; 2.会算出一个非负数的平方根及算术平方根;3.了解平方与开平方是互逆运算.【过程与方法】通过学习

期八年级数学上册 2.2 平方根 第2课时 平方根教案 (新版)北师大版

第2课时 平方根【知识与技能】1.了解平方根的概念、开平方的概念,进一步明确平方与开方互为逆运算.2.会求一个数的平方根,明确算术平方根与平方根的区别与联系.【过程与方法】经历求一个数的平方根与平方互

八年级数学上册 第11章 数的开方 11.1 平方根与立方根 1 平方根 第1课时 平方根作业 华东师大版

[11.1 1. 第1课时 平方根]                一、选择题1.xx·酒泉改编4的平方根是(  )A.16 B.2 C.±2 D.±162.下列各数中,没有平方根的数是(  )

平方根与立方根教案

教案平方根与立方根教案一、引言(1.1、1.2、1.3)1.1课程背景平方根与立方根是数学中的重要概念,它们在科学、工程、经济学等多个领域有着广泛的应用。通过学习平方根与立方根,学生可以加深对数学术

平方根立方根复习教案

教案平方根立方根复习教案一、引言1.1课程背景平方根立方根复习教案是为了帮助学生巩固和提高平方根和立方根的知识,提高解题能力,为后续学习打下基础。1.2教学意义通过复习平方根和立方根的知识,使学生能

《平方根》教案

3.1平方根(说课稿)一、教材分析:1、教材的地位和作用“平方根”是浙教版初中数学七年级(上)第三章第一节内容。运算方面,《平 方根》是在乘方的基础上以引入了开方运算,使代数运算得以完善。因此,本节

平方根和立方根课件

- 1 如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根。 -   (1)平方根 - 因为52=25,所以5是25的一个平方根 .