智子疑邻扩写500字作文七年级

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《智子疑邻》《塞翁失马》教案

《智子疑邻》《 塞翁失马》教学设计山东省昌邑市北孟中学 郝朋教学目标知道什么是寓言，能够说出几个我国古代的寓言故事积累文言知识，能用自己的话说出故事内容能用自己的话从多角度概括寓意，培养发散思维，培

智子疑邻塞翁失马详解课件

- 1、了解有关《韩非子》的文学常识；能掌握一些文言词语的用法，提高阅读浅易文言文的能力。2、阅读时从分析寓言的故事情节入手，领悟寓言故事所蕴含的道理；体味故事简练、结构严谨的艺术特色。3、正确对待别

智子疑邻塞翁失马说课讲解

- 1、积累字词，了解寓言故事拟人化、讽刺性强的特点。2、通过品味关键语句理解寓言寓意。3、掌握词类活用和一词多义的用法。 - 学习目标

智子疑邻塞翁失马实用课件

- - - - 韩非：约前280－前233年，战国末期法家主要代表人家。，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思

《智子疑邻》《塞翁失马》教学设计范例

《智子疑邻》《塞翁失马》教学设计范例 《智子疑邻》《塞翁失马》教学设计范例 　　１、翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。 　　２、用自己的话多角度概括寓意，培养自己的发散思维能力。 　　３、

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小学生扩写作文精选：智子疑邻扩写

小学生扩写作文精选：智子疑邻扩写▲　　【范文一】　　古时候，大诸侯国宋国有一个富可敌国的人，他的家里挂满了稀有的文学古画真迹。还拥有一个私立的大金库，蕴藏着无数的金银珠宝，翡翠首饰。房子十分高

《智子疑邻》《塞翁失马》教学设计

?智子疑邻??塞翁失马？教学设计【教学目标】1、翻译?智子疑邻？、？塞翁失马？，积累文言词语。2、用自己的话多角度概括寓意，培养自己的发散思维能力。3、分析寓言的故事情节。4、学会在生活中体验与感受寓

七年级语文智子疑邻上课讲义

- 智子疑邻 - 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文

初中语文寓言智子疑邻教案优秀范文寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼;而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。下面是为大家准备好的内容，洗你们能喜欢，初中语文

初一语文课文《智子疑邻》教学教案

初一语文课文《智子疑邻》教学教案 初一语文课文《智子疑邻》教学教案一　　教学目标　　1、能用现代汉语翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。　　2、用自己的话多角度概括寓意，培养自己的发散思维能