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彩云追月教案篇一:彩云追月教案 人民音乐出版社八年级上册第五单元《彩云追月》 【教学年级】八年级 【教学课时】1课时 【教学内容】合唱《彩云追月》 【课型】唱歌综合课 【教材分析】 合唱歌曲《彩云追月

彩云追月教案

彩云追月教学目标：1、在学习民族音乐作品《彩云追月》的过程中，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。初步产生热爱民族音乐的情感。2、在欣赏、歌唱、探究中感受音乐的情感并充满感情地歌唱。3、初步掌握

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《彩云追月》教课设计教课目 ：1、能用 、 的声音演唱歌曲《彩云追月》。2、学生能用领会歌曲情 ，并能用音 的形式来表达自己的感情。3、欣 民 合奏《彩云追月》，感觉 曲所表 的境界，体 悠 伸展

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《彩云追月》教案教学目标：1、通过欣赏民族管弦乐《彩云追月》，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。初步熟悉其旋律，能用“X  X  X   X   X”节奏为乐曲伴奏。2、用柔美、连贯、圆润的声

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音乐课《彩云追月》教案 -----魏松梅教学目标:1、通过欣赏民族管弦乐《彩云追月》,感受幽淡得夜幕下,云月追逐相映成趣得意境。初步熟悉其旋律,能用“X X X X

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《彩云追月》教案

《彩云追月》教案杨雯 教学内容: 唱:歌曲《彩云追月》 听:无伴奏版本的《彩云追月》 教学目标: 1、学生能用体会歌曲情绪，能用圆润、连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。 2、了解并掌握切分节奏，波音和倚

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《彩云追月》教案 叶县城关乡中学王振领《彩云追月》教案教学目标1、知识与技能 有情感地演唱歌曲《彩云追月》。在唱好自己声部的基础上，能够做到聆听其他声部，建立合作意识。2、过程与方法

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《彩云追月》教案盐城市大丰区新丰初级中学 朱春玲教学内容:苏教版七年级下册第五单元《彩云追月》教学目标：1、在学习民族音乐作品《彩云追月》的过程中，激发学生热爱民族音乐的情感。2、在欣赏、

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《彩云追月》教学目标： 1、能用圆润、连贯的声音演唱歌曲《彩云追月》。 2、学生能够体会歌曲情绪，并能用音乐的形式来表达自己的感情。 3、欣赏民乐合奏《彩云追月》，感受乐曲所表现的意境，体验悠扬舒展的

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《彩云追月》教学设计美育目标通过欣赏民族乐曲《彩云追月》，让学生感受乐曲所表达的意境，体验悠扬、舒展的旋律，得到美的享受，激发学生对民族音乐的学习兴趣。教学目标1、让学生能演奏出主旋律，能用“X X

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人民音乐出版社八年级上册第五单元《彩云追月》【教学年级】八年级【教学课时】1课时【教学内容】合唱《彩云追月》【课型】唱歌综合课【教材分析】合唱歌曲《彩云追月》是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作的民族管