腾讯文库搜索-lm324波形发生器
《LED声音同步》word版
LED声音同步 一、课程设计目的 1、学习电子电路设计方法,熟知集成运算放大电路、晶体三极管的截止、放大、饱合状态的电路特征及其工作原理; 2、培养勤奋、认真仔细、分析故障和解决问题的
电子设计竞赛复试题波形发生器
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最新脉冲发生器课程设计
脉冲发生器设计题目 脉冲发生器的设计主要技术指标脉冲信号发生器:频率2K-20K可调方案论证与选择NE555构成的单稳态电路 (触发时间为一秒)单稳工作方式,它可分为3种。见图示。 第1种(图1)是
三角波产生及三角波—正弦波转换电路及音频功率放大电路
三角波产生及三角波—正弦波转换电路及音频功率放大电路组号:31号一、问题重述题目A:运算放大器的应用1、任务基础部分:利用运算放大器,设计制作一个三角波发生电路。将上述三角波经波形转换电路后输出正弦波
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全国大学生电子设计竞赛综合测评题
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个人总结-常见集成运放型号大全
常见集成运放型号大全 LF351 BI-FET单运算放大器NS LF353 BI-FET双运算放大器NS LF356 BI-FET单运算放大器NS LF357 BI-FET单运算放大器NS CA313
过电压、欠电压报警保护器的设计
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第四届全国光电设计大赛理论方案报告
第四届全国光电设 计大赛理论方案报第四届全国光电设计大赛理论方案报告编 号:参赛题目:基于光电导航的智能移动测虽小车参赛队伍名称: 所在学校: 长春理工大学光电信息学院 队长姓名 : 提交方案时间:
2019年全国大学生电子设计竞赛综合测评题
2019 年全国大学生电子设计竞赛综合测评题综合测评注意事项(1)综合测评于 2019 年 8 月 19 日 8:00 正式开始, 8 月 19 日 15 :00 结束。(2)本科组和高职高专组优秀参
模拟电子技术基础课程设计报告
《模拟电路基础》课程设计课题名称「集成运算放大器的应用—班 级 一()9电信(1)班姓 名 陈先樑 学 号 090303015 指导教师 日 期 _2011~2012上学年集成运算放大器的应用摘要使