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波形发形器设计报告

20XX年全国大学生电子设计大赛报告波形发生器摘要:函数信号发生器是一种能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过

电子设计竞赛复试题波形发生器

波形发生器徐威(宁波大学 信息科学与工程学院,浙江 宁波 315211)摘要:使用题目指定的综合测试板上的NE555芯片和一片四运放LM324芯片制作一个频率可变的同时输出脉冲波、锯齿波、一次和三次正

项目六:红外倒车雷达实训教案

班级授课时期授课时数实习课题红外倒车雷达课题内容红外倒车雷达教学目的1、了解红外对射的工作原理;2、学会识读红外电路原理图、安装图;3、掌握红外电路安装工艺;4、整机的调试与测试。教学重点1、红外倒车

红外遥控--芯片资料

芯片资料:1 74LS147 HYPERLINK "http://zhidao.baidu.com/question/27715288.html" \t "_blank"9-4先优先编码器74LS

2019-年全国大学生电子设计竞赛综合测评题

2019年全国大学生电子设计竞赛综合测评题综合测评注意事项(1)综合测评于2019年8月19日8 : 00正式开始,8月19日15 : 00结束。(2)本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。(3)综合

波形发生器实验报告1

任意波形发生器的设计 第一部分 设计内容一、任务利用运算放大器设计并制作一台信号发生器,能产生正弦波、方波、三角波、锯齿波等信号,其系统框图如图所示。

常见运放及其型号

常见运放及其型号对照表LFC2 高增益运算放大器 LFC3 中增益运算放大器 LFC4 低功耗运算放大器 LFC54 低功耗运算放大器 LFC75 低功耗运算放大器

微处理器课程设计报告简易波形发生器

桂林航天工业学院课程设计报告 系(部):电子工程与自动化学院 专业班级:xxxx班学生姓名: xxx   学 号:xxxxxx 课 程 : 微处理器与接口技术课程设计

常用运算放大器大全

LFC2 高增益运算放大器 LFC3 中增益运算放大器 LFC4 低功耗运算放大器 LFC54 低功耗运算放大器 LFC75 低功耗运算放大器 F003 通用Ⅱ型运算放大器 F004(5G23) 中增

实验十二方波-三角波发生器及设计

实 验 报 告实验名称 方波----三角波发生器的设计课程名称 电子技术实验(模拟)院 系 部: 控计学院 专业班级: 学生姓名:

电子线路课程设计题目

电子线路课程设计题目语音放大电路可编程放大器汽车尾灯控制电路 (目前只给了一和三) 一、语音放大电路的设计通常语音信号非常微弱,需要经过放大、滤波、功率放大后驱动扬声器。要求:采用集成运算放大器LM3

方波-三角波产生电路课程设计

方波-三角波产生电路一、技术指标方波-三角波产生电路,要求方波和三角波的重复频率为500Hz,方波脉冲幅度为6-6.5V,三角波为1.5-2V,振幅基本稳定,振荡波形对称,无明显非线性失真。二、设计方