水循环和洋流说课稿

水循环与洋流 一、说教材 本节是继前两节《地壳物质循环》和《大气运动》之后，自然环境的又一大物质运动和能量交换过程。在学习了气压带风带的基础上进行，有一定的

水循环与洋流

- 第四节水循环与洋流 - 考纲要求 - 能利用水循环示意图，判断水循环的类型、环节及意义能阅读河流的补给类型，说出河流的补给来源及补给特点，并分析

水循环和洋流基础练习

水循环和洋流练习班级:___________ 姓名:____________一、单项选择题1、地球上各水体的储量由多到少依次是：（ ）A、海洋水、大气水、陆地水

水循环和洋流的说课稿

水循环和洋流的说课稿水循环和洋流的说课稿本节主要讲述水的运动及其对地理环境的影响，地球上的各种 水体都处于不断循环运动之中。教材紧紧抓住水体运动这一重要思 想，侧重介绍了两局部内容：一是水循环，二是海

水循环和洋流

- 瀑布：飞流直下，气势恢宏 - 云：形状各异，漂游不定 - - - 雨：时而悄然无声，时而

《水循环和洋流》课件

- 水循环和洋流 - - 设计者：XXX时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 简介第2章

ofwAAA水循环和洋流

2.4 水循环和洋流 ▲考点目标:①了解水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。 ②运用地图,归纳世界洋流的分布规律,理解洋流对地理环境的影响。 ▲解析:(条目后括号内的字母表示考试要求,其中“

水循环和洋流

- 第四节 水循环和洋流 - 南极大陆土生土长的企鹅体内为什么有DDT农药？ - 思考

高二地理水循环与洋流

- 聚焦点一：水循环的过程和意义水循环示意图 水循环反映水体间的相互关系，按照发生空间可以分为三类，一是海陆间循环(最重要)，二是海上内循环(水量最大)，三是陆地循环(数量很少)

podAAA水循环和洋流

课题：水循环和洋流  课型：复习课    课程标准：运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义；运用地图归纳世界洋流的分布规律，说明洋流对地理环境的影响。学习过程： 一、 水循环1、

水循环和洋流解决doc

《水循环和洋流》问题解决-评价单班级： 组名： 姓名: 时间：2020.12.231 .在右图中绘制水循环的示意简图。阅读课木6。页“黄河输沙造陆”一水循环 改变地形，思考：水循环有什么地理意义？

地理课件：水循环和洋流

- 第四节 水循环和洋流 - 第二章 自然环境中的物质运动 和能量交换 - 湘教版地理必修1 - 免费下载