书本里的蚂蚁读后感5篇

书本里的蚂蚁读后感5篇　　1.书本里的蚂蚁读后感　　这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，

书本里的蚂蚁优秀读后感

书本里的蚂蚁优秀读后感 书本里的蚂蚁优秀读后感1　　寒假期间我读了一本书，给我留下了很深刻的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中讲的主人公是一只机灵又活泼的小蚂蚁在书里面走来走去，很有意思的！　

《书本里的蚂蚁》读后感

《书本里的蚂蚁》读后感 　　《书本里的蚂蚁》题材内容丰富多样，贴近当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，艺术表现手法各有特色，各种人物“角色”都有鲜明的性格特征，作品均具

书本里的蚂蚁读书心得

书本里的蚂蚁读书心得 　　 　　最近我一直在读《书本里的蚂蚁》这本书，我觉得这是一本充满童趣和想象的一本书，给我印像最深的故事是《兔子萝里》，因为故事里面说：萝里是一只灰色的小兔子。 　　 　　他和其

书本里的蚂蚁200字读后感

书本里的蚂蚁200字读后感 书本里的蚂蚁200字读后感1　　我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事，这个故事的名字叫“兔子的`胡萝卜”。　　故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的幸

《书本里的蚂蚁》习题精选

《书本里的蚂蚁》习题精选一、 把这个有趣的故事讲给比小的小朋友听，然后留意他们听了之后说的话，选有代表性的记下来。二、 辨字组词。陈（ ）封（ ）挺（

书本里的蚂蚁说课稿

《书本里的蚂蚁》 说课稿兴隆镇学区中心校塔前小学 唐艳萍各位评委、各位老师，你们好！说教材。说内容：我说的课题是冀教版小学语文教材三年级下册第18课《书本里的蚂蚁》。2、教材分析这是一篇内容

书本里的蚂蚁说课稿

《书本里的蚂蚁》 说课稿兴隆镇学区中心校塔前小学 唐艳萍各位评委、各位老师，你们好！说教材。说内容：我说的课题是冀教版小学语文教材三年级下册第18课《书本里的蚂蚁》。2、教材分析这是一篇内容

书本里的蚂蚁说课稿

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《书本里的蚂蚁》教学课件2

- 冀教版三年级语文下册第四单元 - 书本里的蚂蚁 - 学习目标 - 1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流

《书本里的蚂蚁》读后感

《书本里的蚂蚁》读后感《书本里的蚂蚁》读后感1我家住在社区附近，暑假里我就成了社区阅览室最忠实的伙伴。在那里我读了很多本有趣的书，其中《书本里的小蚂蚁》给我留下了最深刻的印象。这本书讲述的是一只活泼可

书本里的蚂蚁读后感.doc

书本里的蚂蚁读后感书本里的蚂蚁读后感　　我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。 　　这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里