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七年级下《扁鹊见蔡桓公》苏教版-课件
- 七年级下《扁鹊见蔡桓公》苏教版-ppt课件 - 目录 - contents - 课程导入课文内容解析主题思想探讨课堂互动环
九年级语文上册22扁鹊见蔡桓公教案
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《扁鹊见蔡桓公》教案武宁中学 王学娜教材分析 《扁鹊见蔡桓公》是一篇篇幅短小,内容浅显的寓言故事。通过叙述扁鹊为蔡桓公“四诊病”而蔡桓公却“四忌医”的情节,着重塑造了扁鹊和蔡桓公两个人物形象,
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《扁鹊治病》教学设计 曲沟小学贾杰 一、教学目标: 1.正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、扁鹊治病、无能为力”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到防微
语文教案扁鹊见蔡桓公教学教案
语文教案一扁鹊见蔡桓公一教学教案教案例如一.教学目标(一)知识教学点1.字词(1)辨形注音蔡桓公 媵理骨髓 遂死(2)辨析多音字③能指出通假字的意义汤(同“烫〃)熨还(同“旋〃)走火齐(同“剂〃)了解
七年级语文扁鹊见蔡桓公教案
- 七年级语文扁鹊见蔡桓公教案 - - contents - 目录 - 教学目标教学内容与步骤教学难点
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《扁鹊见蔡桓公》教学设计遵义市七中田蜜一、教学目标: (一)掌握基本文学常识,理解课文内容。 (二)提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。 (三)结合生活体会讳疾忌医的严重危害,理解防微杜渐的
九年级上册语文扁鹊见蔡桓公教案
九年级上册语文《扁鹊见蔡桓公》教案 九年级上册语文《扁鹊见蔡桓公》教案 [教学目标]: 1. 掌握文言文中一些常用实词的词义。 2. 了解本文叙事层次分明的特点,体会人物
扁鹊见蔡桓公.教案[修改版]
第一篇:扁鹊见蔡桓公.教案扁鹊见蔡桓公 扶沟县城郊三中王志华 学习目标 1、 掌握文中的实词【学习重点】} 2、了解本文运用对话发展情节,用白描的手法展示人物的情态的特点。 3、领会故事的寓意,能联系
扁鹊见蔡桓公教案:历史价值与时代意义的探究
扁鹊见蔡桓公教案:历史价值与时代意义的探究。一、医学价值扁鹊被视为中国古代最伟大的医生之一,他在医学领域的杰出成就极大地推动了中国古代医学的发展。扁鹊见蔡桓公教案中,扁鹊开创了以“辨证论治”为核心的中
范文大全_《扁鹊见蔡桓公》 (1)
《扁鹊见蔡桓公》 (1)《扁鹊见蔡桓公》.教案(1)(2003-05-24 15:35:14) 教学目标: 1.掌握7个字的音、形、义:鄚 桓 腠 应 悦 熨 焐;掌握三个通假字:还同旋
六一小品剧本-扁鹊见蔡桓公通用
六一小品剧本-扁鹊见蔡桓公话外音:longlongago,那时候的中国没有冬天和夏天,所以叫做“春秋时期”。话说春秋时期的蔡国有一个蔡桓公。在一个被晚霞染红了天的早晨,他象往常一样上朝了。 (幕