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高二数学合情推理与演绎推理

- 第三节 合情推理与演绎推理 - 基础梳理 - 1. 归纳推理(1)推理的定义:从________________得出________的思维过程称

高考总复习 合情推理与演绎推理课件

- 第三十五讲 合情推理与演绎推理 - 回归课本1.合情推理(1)归纳推理:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理;或者由个别事实

合情推理与演绎推理在初中数学教学中的综合运用

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合情推理与演绎推理的教学案例

2.1合情推理与演绎推理导学案一、教学目标:通过几个练习题的思考和讨论,培养学生的合情推理能力和演绎推理能力;二、教学过程展示:展示题组一:1.已知:如图,点C、D在线段AB上,PC=PD,请你添加一

高二数学培优讲义合情推理与演绎推理

第十四讲 合情推理与演绎推理教学目标:1、了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用. 2、了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,

合情推理与演绎推理(A)(重点)

合情推理与演绎推理(A)(重点)适用学科高中数学适用年级高中三年级适用区域全国新课标课时时长(分钟)60知识点1. 归纳推理 2.类比推理3.合情推理 4.演绎推理 教学目标能用归纳和类比等方法进行简

合情推理和演绎推理课件新整理ppt

- 据说歌德巴赫无意中观察到:3+7=10,3+17=20,13+17=30他有意把上面的式子改成:10=3+7,20=3+17,30=13+17其中 反映出这样一个规律:偶数=奇质数+奇质数

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一、选择题1.推理“①矩形是平行四边形;②三角形不是平行四边形;③三角形不是矩形”中的小前提是(  )A.①              B.②C.③                         

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合情推理与演绎推理9.1 合情推理与演绎推理 【知识网络】 1、合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用。 2、演绎推理的含义,掌握演绎推理的基本模式,并能运用

高中数学合情推理与演绎推理教案5新人教A版选修2-2

课题:推理案例赏识课型:新授课教学目标:1. 了解合情推理和演绎推理 的含义。 2. 能正确地运用合情推理和演绎推理 进行简单的推理。 3. 了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别。教学重点:了解

高二文科讲义合情推理和演绎推理学案

高二文科讲义(合情推理好演绎推理)【知识归纳】1.推理定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程.2.合情推理归纳推理类比推理定义根据一类事物中部分事物具有某种属性,推断该类事物

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