立体几何教学反思

立体几何教学反思 立体几何教学反思1　　《立体几何》是高中数学较难理解的内容之一，就其原因，主要是学生受平面思维的束缚，尚未建立起相应的空间观念，缺乏空间想象能力和逻辑思维能力所致。怎样让学生更好的学

立体几何中的向量公式

向量法解立体几何用传统的方法解立体几何需要烦琐的分析、复杂的计算。而用向量法解题思路清晰、过程简洁。对立体几何的常见问题都可以起到化繁为简，化难为易的效果。证明两直线平行已知两直线和, ,则存在唯一的

高考数学基础题题库_立体几何

基础题题库三立体几何201. ．已知过球面上A、B、C三点的截面和球心的距离等于球半径的一半，且AB=BC=AC=2，求球的体积。解析：过A、B、C三点截面的小圆的半径就是正△ABC的外接圆的半径，它

高二数学立体几何模拟试题

【模拟试题】一. 选择题（每小题5分，共60分） 1. 给出四个命题： ①各侧面都是正方形的棱柱一定是正棱柱； ②各对角面是全等矩形的平行六面体一定是长方体； ③有两个侧面垂直于底

立体几何专题报告

立体几何高考命题分析徐永贤一、新课标考纲层次划分：了解了解，知道、识别，模仿，会求、会解等理解描述，说明，表达，推测、想像，比较、判别，初步应用等.掌握掌握、导出、分析，推导、证明，研究、讨论、运用、

数学基础模块下册立体几何

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立体几何动点问题

立体几何与平面剖析几何的交汇问题在教材中，立体几何与剖析几何是互相独立的两章，互相分别不相联系,实质上，从空间维数看，平面几何是二维的，立体几何是三维的，因此,立体几何是由平面几何升维而产生;另一方面

立体几何+三视图

立体几何 三视图1.1立体几何 三视图 1(平行投影与中心投影的不同之处在于:平行投影的投影线是________，而中心投影的投影线________( 2(三视图包括__________、______

《立体几何序言》课件

- 《立体几何序言》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 立体几何简介立体几何基础知识立体几何中的基本定理立体几何的

高一立体几何初步测试题及答案必修2

《立体几何初步》测试题一、选择题（本大题共10小题，每小题6分，共60分）1. 在空间四点中，无三点共线是四点共面的是（ ）A.充分不必要条件 B.必要

高中数学立体几何习题

1、已知四边形是空间四边形，分别是边的中点求证：EFGH是平行四边形若BD=，AC=2，EG=2。求异面直线AC、BD所成的角和EG、BD所成的角。2、如图，已知空间四边形中，，是的中点。求证：（1）

学习立体几何要注意些什么

学习立体几何要注意些什么？　　几何学是研究现实世界空间形式及其数量间的关系的一门学科，古埃及人为了兴建尼罗河的水利工程，进行过测地工作，几何学就是从中孕育出来的。公元前约300年，古希腊数学家欧几里得