水上飞机教学课件

水上飞机教学课件 　　1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。 　　2、了解水上飞机的主要作用,通过朗读感悟,激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。 　　3、

水上飞机教学反思

水上飞机教学反思 水上飞机教学反思1　　这节课我们准备了很长时间，由原先的简案到现在的详案，我改了很多遍。在冯教研员和其他老师的指导下，我收获了许多。对于教材的整体把握上，教研员让我们从课后的习题入手

《水上飞机》课后反思

《水上飞机》课后反思 《水上飞机》课后反思1　　教学目标：　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”说话。　　2、了解水上飞机的主要作用，激发儿童从小学科学，长大用科学为人类

苏教版三下语文15水上飞机

课 题15、水上飞机课 型新授教学目标1、学会本课生字10个，认识“溅”，掌握多音字“难”。2、正确朗读课文，了解水上飞机与普通飞机在外形、功能方面的不同。3、知道水上飞机是有特殊用途的飞机，能帮

15水上飞机导学案设计

15　水上飞机导学案设计课题水上飞机课型新授课设计说明　　本文是一篇科普童话，故事内容比较浅显，文字表达无艰涩之处，学生一读就懂，但是由于所介绍的事物远离学生的生活，学生认识起来有一定的难度。因此教学

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陶吴中心小学教案设计备课时间：2014年 4 月 12日        备课人：  陈功                  总备课第43 课时单元、章、节五教学内容水上飞机需 2 课时第 1课时 课型

《水上飞机》教学设计

《水上飞机》教学设计 《水上飞机》教学设计1　　教学目标：　　1、能认识8个生字，学习部首“贝字底”，积累词语8个，句子2句。　　2、正确朗读课文，在教师的指导下，尝试读出小海鸥和水上飞机对话的语气。

《水上飞机》教学设计4

《水上飞机》教学设计4教材简析:《水上飞机》是苏教版小学语文第六册第五单元的一篇科学童话.课文用拟人化的手法,通过小海鸥看到,听到的,写出了水上飞机的外形及特点;通过小海鸥与水上飞机的对话,形象地写出

水上飞机教学反思15篇

水上飞机教学反思15篇 水上飞机教学反思1（644字）　　今天我上了16课《水上飞机》，这是一篇科学童话故事。教学开始，我借助生动的画面，将飞机、轮船和水上飞机展现在孩子们面前，引导他们自己去观察、去

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《水上飞机》教学设计 武进区湖塘桥实验小学庄清清 一、学习内容:苏教版第六册第16课P88——89页内容。 二、学习目标: (一)知识目标:了解水上飞机的主要作用,主要种类。 (二)能力目标:能够用自

《水上飞机》教学设计

《水上飞机》教课方案《水上飞机》教课方案常熟市任阳中心小学 房林栋课题：《水上飞机》教材简解：《水上飞机》是一个科学性很强的童话故事，经过小海鸥看到的、听到的，写出了水上飞机的宽泛用途，显现了最新的科

水上飞机 2

- 水上飞机 - 沪教版二年级语文上册 - - - 本文是一篇科学童话，课文以小海鸥与水上