《智子疑邻》优秀教案

教案《智子疑邻》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《智子疑邻》是《战国策》中的一篇寓言故事。1.1.2该故事以幽默诙谐的方式，展现了古代智子与邻居之间的趣事。1.1.3通过学习本教案，学生可以

初一语文课文《智子疑邻》教学教案

初一语文课文《智子疑邻》教学教案 初一语文课文《智子疑邻》教学教案一　　教学目标　　1、能用现代汉语翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。　　2、用自己的话多角度概括寓意，培养自己的发散思维能

初一语文智子疑邻教案范文通用智子疑邻小古文题答案(3篇)

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初一语文课文《智子疑邻》教学教案

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智子疑邻教案设计精品文档 智子疑邻教案设计 民族中学 卢芳芳 教学目标: 1、背诵课文，积累文言。 2、学习复述情节，揣摩人物心理。 3、了解韩非生活经历，感悟寓言寓意。 教学重点: 揣摩人物心理，有

「智子疑邻」的扩写作文

「智子疑邻」的扩写作文 　　导语：星期三的晚上，随着老师一声刺耳的哨声，大家纷纷准备进入梦乡，可谁也没想到，接下来会发生一件一波三折的怪事。下面是的一些关于扩写的优秀，欢送查阅，谢谢! 　　自从富人(

智子疑邻

智子疑邻七年级语文(上)《智子疑邻》和《塞翁失马》练习题 一、《智子疑邻》 原文:宋有富人，天雨墙坏。其子曰:“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1、文学

语文《智子疑邻》

姓名：崔暇任教学科及年级：语文 七年级课题及课型：《智子疑邻》教学目标：『知识目标』1、能背诵并翻译《智子疑邻》（直译）；2、积累文言词语，记住《智子疑邻》中重点词义；『能力目标』1、根据故事情

语文《智子疑邻》

姓名：崔暇任教学科及年级：语文 七年级课题及课型：《智子疑邻》教学目标：『知识目标』1、能背诵并翻译《智子疑邻》（直译）；2、积累文言词语，记住《智子疑邻》中重点词义；『能力目标』1、根据故事情

智子疑邻赛翁失马

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赫耳墨斯和雕像者、智子疑邻、塞翁失马 教案教学设计

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2021年赫耳墨斯和雕像者、智子疑邻、塞翁失马 教案教学设计

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