《逃家小兔》绘本故事

- 亲爱的孩子们，世界上最美的故事是童话，畅游童话世界，会让我们的小脑袋插上想象的翅膀，今天，老师要和大家一起走进童话的精彩世界，共同欣赏绘本《逃家小兔》，想不想看？

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点式教学《逃家小兔》 ●预想目标:1.读懂故事,培养学生阅读能力和语言表达能力。 2、兔妈妈对小兔的爱,从而联系的自己的妈妈对自己的爱。 ●教学重点::1、从故事中体会出兔妈妈对兔宝宝的爱,从而联系到

《逃家小兔》阅读测试题逃家小兔阅读题及答案

《逃家小兔》阅读测试题-逃家小兔阅读题及答案 《逃家小兔》阅读测试题 一、判断题 1、《逃家小兔》这本书的最后，小兔子逃累了，依偎在妈妈身边说“我不再逃了”，于是妈妈给了他一根红萝卜。

《逃家小兔》读后感《逃家小兔》读书笔记五篇

《逃家小兔》读后感《逃家小兔》读书笔记五篇 《逃家小兔》作者是赫德，该书讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。以下是的读后感，希望对大家有帮助! 《逃家小兔》这本书主要写了一只可爱的小

《逃家小兔绘本公开》课件

- 《逃家小兔绘本公开》ppt课件 - 目录 - 封面页绘本简介故事内容插画欣赏绘本评价相关推荐 - 01

《逃家小兔》读后感_《逃家小兔》读书笔记五篇

《逃家小兔》读后感_《逃家小兔》读书笔记五篇　　 《逃家小兔》作者是赫德，该书讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。以下是整理的读后感，希望对大家有帮助!　　 　　 【第1篇】　　

逃家小兔阅读题库

一、选择正确的答案。1.《逃家小兔》的作者是（ ）国儿童文学作家玛格丽特·怀兹·布朗。Ａ、英国 Ｂ、美国 Ｃ、加拿大2. 有一只小兔子，他很想（    ）。A、离家出走  B、去游乐园  C、去上学3

逃家小兔读后感300字逃家小兔怎么写

逃家小兔读后感300字 逃家小兔怎么写认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是xx整理的《逃家小兔》读后感，仅供参考，大家一起来看

逃家小兔

逃家小兔 教学目标: 1、引导孩子们创造性地阅读故事,理解故事内容,体会角色情感。 2、选择具体画面,引导孩子联系自身生活,展开丰富的想象,将画面内容用生 动具体的语言表达出来。 3、在阅读和表达的过

逃家小兔教案

活动名称：逃家小兔活动目标: 1借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知“要是”“就”这一句式。                 2学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味母子间的亲情。活动准备：绘本 P

逃家小兔

逃家小兔活动目标: 1.仔细观察画面内容，理解故事，在理解的基础上，学习运用“如果你„„我就„„”的句式. 2. 从一个个爱的捉迷藏游戏中，读懂妈妈的爱，理解妈妈的爱，并能表达出对妈妈的感激之情。 3

2024年《逃家小兔》教学设计

2024年《逃家小兔》教学设计 2024年《逃家小兔》教学设计1（2001字）　　教学目标：　　1．教给孩子读绘本的方法，激发孩子阅读的兴趣。　　2．引导孩子展开想象，会用“如果（）我就（）”的句式说