伴性遗传+学案

伴性遗传 学案学习目标知识方面：1、概述伴性遗传的特点2、举例说出伴性遗传在实践中的应用。情感态度与价值观方面：认同观察、提出假说、实验的方法在建立科学理论过程中所起的重要作用。能力方面：运用资料分析

zymAAA高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)

高中生物必修二伴性遗传+遗传病练习题(含答案)1、右图为某族甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是A．Ⅱ6的基因型为BbXAXaB．Ⅱ7

伴性遗传导学案

遗传因子的发现第3节 ——伴性遗传[学习目标]：1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3．举例说出伴性遗传在实践中的运用。。1、伴性遗传的概念：位于

伴性遗传导学案

遗传因子的发现第3节 ——伴性遗传[学习目标]：1．概述伴性遗传的特点。2．运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。3．举例说出伴性遗传在实践中的运用。。1、伴性遗传的概念：位于

高中生物 性别决定和伴性遗传学案 苏教版必修2

课题性别决定和伴性遗传学习目标1．概述生物性别决定的类型，解释人类性别比接近1：1的原因2．举例说明伴性遗传及其特点，以及伴性遗传在实践中的应用重点1．人类红绿色盲遗传及其特点2．伴性遗传在实践中的应

导学案：2.3伴性遗传

第三节伴性遗传【教学目标】1.掌握伴性遗传的特点。2.总结人的红绿色盲症的遗传规律。【重点难点】伴性遗传的特点【自主.预习】1、伴性遗传定义： 几种与色盲相关的基因型P X XX X Y女色盲与男正常

高考生物一轮复习 第5单元 遗传定律和伴性遗传 第3讲 基因在染色体上和伴性遗传学案

第3讲　基因在染色体上和伴性遗传考纲要求全国卷五年考情伴性遗传(Ⅱ)2017·卷ⅠT6,2017·卷ⅠT32,2017·卷ⅡT32,2017·卷ⅢT322016·卷ⅡT6,2016·卷ⅠT32,201

《伴性遗传》说课稿

《伴性遗传》说课稿一、说教材1、教材的地位及作用：《伴性遗传》这一节，是新课标教材必修2第二章第三节内 容。它是以色盲为例讲述伴性遗传现象和伴性遗传规律。它进一 步说明了基因与性染色体的关系，其实质就

《伴性遗传》导学案

第二章第3节 伴性遗传课前预习学案一、预习目标1、运用资料分析的方法，总结红绿色盲症的遗传性规律2、举例说出伴性遗传在实践中的应用二、预习内容（一）伴性遗传的特点及常见事例特点：性染色体上的基因控制

2021高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律与伴性遗传第17讲基因在染色体上和伴性遗传学案

第17讲　基因在染色体上和伴性遗传[考纲明细]　伴性遗传(Ⅱ)课前自主检测判断正误并找到课本原文1．萨顿假说的内容为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。(必修2 P27—正文)

伴性遗传 教案

教案伴性遗传教案一、引言1.1遗传学的背景1.1.1遗传学是研究遗传现象的科学，包括基因、染色体和遗传信息的传递。1.1.2遗传学对于理解生物多样性和进化具有重要意义。1.1.3伴性遗传是遗传学中的

第2节-伴性遗传导学案

第2节 伴性遗传导学案【学习目标】1．概述伴性遗传，分析伴性遗传的特点及其成因。2．能根据已知条件推断伴性遗传现象中亲子代的基因型，表现型及机率。3．举例说出伴性遗传在实践中的应用。学习重点： 伴性遗