2016苏教版语文选修《管仲列传》word导学案

《管仲列传》导学案 【学习目标】1．引导学生自主阅读本文，积累文言基础知识，提高文言文阅读能力。 2．疏通文意，全面把握管仲从政成功的原因。 3．观其

江苏省宿迁市马陵中学高中语文管仲列传导学案苏教版选修史记选读

江苏省宿迁市马陵中学高中语文 管仲列传导学案 苏教版选修《＜史记＞选读》【学习目标】1、积累古今异义词、特殊句式及词类活用，提高文言文阅读能力。2、了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。3、使学生体会

《管仲列传》导学案及答案 (苏教版高二选修)

《管仲列传》导学案及答案 (苏教版高二选修) 《管仲列传》导学案及答案 (苏教版高二选修) 学习目标： 1. 学习文中的重要的实词、 虚词和文言句式，准确翻译疑难句子； 2. 体会 ___运用人物的动

管仲列传学案

江苏省睢宁高级中学北校高二年级语文导学案 - 1 - 《管仲列传》导学案 主备人:蒋姣 审核人:仝春太 学生姓名 ■学习目标: 1、积累古今异义词、特殊句式及词类活用,提高文言文阅读能力。 2、了解管

管仲列传

- 相桓公一匡天下 - 交叔牙万古高风 - 挚交千古 - 撮艾锹信枕帚魂纽锁试须渣祟观涤居这门添迭甚穿份煽镜玲丰翱谣凌闯呵管仲列

[小学]管仲列传复习学案

[小学]管仲列传复习学案《管仲列传》复习学案1、字音 颍上 鲍叔牙 一匡天下 不肖 仓廪 召忽 齐桓公 少姬 好恶 2名句默写 (1)( )，衣食足而知荣辱，( )。( ),国乃灭亡。 (2)( )，

《管仲列传》学案(教师)

《管仲列传》学案一、学习目标1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。2、管仲从政取得成功的原因。3、培养同学情谊，使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。二、课前自主学习：（一）、

bzdAAA管仲列传学案

《管仲列传》学案 【学习目标】 1.积累文中的重点字词句,提高文言文阅读能力。 2.分析管仲人生成功的主观及客观原因,学会紧扣文本分析人物。 3.体会管鲍之交的真诚可贵。 4.理解司马迁对管仲的看法及

管仲列传　

管仲列传　管仲列传 教学目标 1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2、培养同学情谊，使学生懂得同学、朋友之间相处贵在真诚，互相理解。 3、管仲从政取得成功的原因。 教学过程: 一、导

管仲列传

管仲列传《管仲列传》导学案 【学习目标】 1(引导学生自主阅读本文，积累文言基础知识，提高文言文阅读能力。 2(疏通文意，全面把握管仲从政成功的原因。 3(观其事见其为人，感受“管鲍之交”的真谛，体会

管仲列传+知识

《管仲列传》知识点整理 一、一词多义(实词) 游少时常与鲍叔游交际,交往 秦时与臣游,项伯杀人,臣活之交际,交往 二十而南游江淮《太史公序》 游玩(引伸旅行或出外求学或做官)苏子与客泛舟游于赤壁之下游

江苏省宝应县画川高级中学高中语文管仲列传导学案无答案苏教版选修史记选读

课题： 管仲列传 姓 名： 学号： 班级：高一 （ ）班学习目标1、积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读