lmzAAA水循环和洋流试题

《水循环和洋流》测试题一、单项选择题分析下面海洋表面等温线、洋流分布示意图和澳大利亚简图，完成1-2题1．表示北半球副热带大陆东岸的是（    ）2.在澳大利亚的轮廓图中有沙漠分布并与洋流相关的是（ 

第四节水循环和洋流

第四节水循环和洋流一、教学目标（一）、知识与技能运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。说明水循环的能量转化以及地理意义运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。

学案4水循环和洋流

- - 你看过电影《泰坦尼克号》吗？你 知道那艘当时世界上最大的轮船是怎么沉没的吗？ - - -

水循环、洋流知识结构图

第三章 地球上的水（新课程教材）章节间设计 SHAPE \* MERGEFORMAT 第一节 自然界的水循环 SHAPE \* MERGEFORMAT 第二节 大规模的海水运动 SHAPE \*

高二地理水循环与洋流

- 聚焦点一：水循环的过程和意义水循环示意图 水循环反映水体间的相互关系，按照发生空间可以分为三类，一是海陆间循环(最重要)，二是海上内循环(水量最大)，三是陆地循环(数量很少)

水循环和洋流(课件)

- 小水滴从一种水体转化为另外一种水体，最后它还能回来么？如能则它会通过什么途径回来？ - 一滴水的旅行 - 自然界的水循环

水循环和洋流资料

- 瀑布：飞流直下，气势恢宏 - - 云：形状各异，漂游不定 - - 雨：时而悄然无声，时而

水循环和洋流改好

- 水在瀑布 - 第2页/共26页 - （1）水循环（概念） ——水在大气圈、水圈、岩石圈和生物圈（四大圈层）中通过各个环节连续运动的

2-4水循环和洋流教案

第四节 水循环和洋流一、课程标准        运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。        运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响。（1）标准

水循环与洋流教案

水循环与洋流教案水循环与洋流教案1第一节：自然界的水循环【教学目的】一、知识目标1.使学生了解地球上有着丰富的水及水圈的概念、特点和水的重要性;2.了解陆地水体类型及其相互关系3.了解自然界水循环的概

水循环和洋流拓展

《水循环和洋流》问题拓展-评价单班级： 组名： 姓名： 时间：2020.12.231、读图，该图表示我国东部地区的海陆间水循环，AD为近地面， TOC \o "1-5" \h \z 则下列叙述正确

2.4水循环和洋流第1课时导学案

2.4 水循环和洋流 第1课时 导学案【学习目标】1. 了解水圈的特点及水体组成。2. 掌握水循环的过程、环节、意义及陆地水体之间的相互关系。3．正确认识和利用水循环的自然规律，实现人与自然的和谐发展